儿童简单图形题目
作者：朱朱加邮
我家小宝晨晨正好幼升小，这个暑假给他买了一本《藏在百科里的数学思维》。
之所以选择这本书啊，是因为孩子之前只接触过简单的加减，仅仅对数字有一定认识，但是对于形状、空间等其他内容都接触得太少。我既不想他拘泥于哪些计算题中去，又像让孩子多学习一点知识，后来就选中了这本数学启蒙书。
这是一本面向有效衔接阶段孩子的书，将趣味性数学思维题与百科知识相结合，一共有7章百科主题、96个百科知识，100余张手绘，96道数学题。这本书的编写团队是知名的教材教辅编写团队，深耕儿童教育产品研发领域多年的阿尔法派工作室，专注于4-12岁儿童思维的培养。
数学学习本身就注重逻辑推理、综合判断力，让孩子学会客观地认识这个世界。这本书把数学学习融入百科知识中，帮助孩子对外界形成一个基本的认识。
一、书籍目录
第一章 我们的世界
第二章 身体、健康与安全
第三章 我们的地球
第四章 自然界的生物
第五章 历史
第六章 数学、科学与技术
第七章 太空
每一页就是一道题目，标注了训练能力和难度等级。
二、书籍内容
本书通过多种思维谜题形式，如迷宫、拼图、规律、数感、计算、密码、空间、数独、图形观察、绘画、记忆等，帮助孩子锻炼认知能力、专注力、观察能力、计算思维、符号思维、推理能力、分析能力和逻辑思维等多种数学思维能力，激发孩子深入思考，让孩子在了解生活环境、身体、地球、自然与动物等多种百科知识的同时，探索广阔而有趣的世界。
1.锻炼孩子的数感，难度等级1星
比如：引导孩子数一数公共汽车的乘客人数，并比较大小。在小百科知识里还介绍了最早的公共汽车。
这样孩子不仅学习了数学，也获得了一些关于公共汽车的小知识。
2.锻炼孩子的认知能力，难度等级2星。
教会孩子认识分贝，从感性的角度去判定声音的响度。
对于经常吵闹、大喊大叫的孩子来说，这样的科普胜过妈妈说100遍“别吵了”。
3.锻炼孩子的计算思维，难度等级3星。
统计学校体育运动的人数，用鲜艳的色彩对比吸引孩子的注意力。
还有小百科知识，介绍战国时期的“蹴鞠”。
4.锻炼符号思维，难度等级4星
以找宝石的贴纸游戏，鼓励孩子积极思考，动手贴“小宝石”，且这题答案不唯一。
这种开放性试题引导孩子深入思考，可以散发思维，找出不同的答案。
5.锻炼空间思维，难度等级5星
以海底世界为背景，在正方体的六个面上都画着不同的海洋生物，让孩子来辨别正方体折叠后的样子。
这样的空间学习既有趣又有效，孩子非常喜欢。
书中还有很多题型和有趣的知识点，孩子一做上面的题目就会停不下来。特别是书中还附赠了小贴纸，这种又动手又动脑的数学科普，完全可以满足孩子们的好奇心。
三、总结
如果你家有幼升小的孩子，强烈推荐你考虑这本《藏着百科里的数学思维》，孩子们看这本书，没有枯燥的数学知识，只有神奇的数学天地。
我是朱朱加邮 ，精打细算的二胎妈妈，2023母婴嗨创周上榜KOL，帮你选好品，挑好货，用实惠的价格挑到性价比高的儿童用品。
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倪奚季3012一道超简单的图形题 -
双复使13331951455 ______ 55,5M
倪奚季3012一道简单的图形题
双复使13331951455 ______ 解:如右图,将正六边形ABCDEF等分为54个小正三角形.根据平行四边形对角线平分平行四边形面积,采用数小三角形的办法来计算面积. S△PEF=3,S△CDE=9,S四边形ABQp=11. 上述三块面积之和为 3+9+11=23.因此,阴影四边形CEPQ面积为54-23=31.
倪奚季3012简单图形题,但是要考虑周密哦 -
双复使13331951455 ______ “乎乎001”:您好.(一)连二组对边的中点,分成四个全等正方形.(田字形)(二)连二条对角线,分成四个全等等腰直角三角形.(三)作一组对边的三条平行线,分成四个全等长方形.(四)先均分成二个全等长方形,再连长方形的对角线,共可分成四个全等直角三角形祝好,再见.
倪奚季3012一道简易图形题目,高悬赏. -
双复使13331951455 ______ 一个圆内角和为360°,40个人平均分,360÷40=9°即每人9°,视力正常的(绿色)18*9=162°,中、轻度近视(黄色)15*9=135°,高度近视(红色)7*9=63°,如图
倪奚季3012小学简单图形题 -
双复使13331951455 ______ b+(a-b)/2.因为MN中包含CD,先算上b.CM+DN正好是AB-CD的一半.
倪奚季3012简单的图形题 我五年级 谢谢 -
双复使13331951455 ______ 你利用扇形的面积公式,S=1/2R^2A.....其中A是其夹角度数.可知,这六部分的面积分别为最小扇形面积的1、3、5、7、9、11倍,所以三个阴影部分的面积和为最小扇形的21倍,即210平方厘米
倪奚季3012小升初数学图形题 -
双复使13331951455 ______ 【分析】 ①此题关键是作辅助线,将图形进行有效的分割;②先作辅助线,即可得出:阴影部分的面积为三角形AED的面积减去正方形BEDO的面积再加上圆面积的1/4,将数据代入公式即可求解.【解答】 解:如图作出辅助线 则阴影部分的面...
倪奚季3012一道非常简单的数学图形题 -
双复使13331951455 ______ BE垂直AC角AFE=90-角DAC角DAC=角A*1/2角A=180-(角ABC+角C)所以角AFE=90-(角A)/2=90-[180-(角ABC+角C)]/2=90-90+(角ABC+角C)/2=(角ABC+角C)/2
倪奚季3012一个简单图形题 -
双复使13331951455 ______ 两个小半圆的面积和,等于大半圆的面积(用相似或计算均可得出)绿色的面积=三角形的面积=1/2*12*6=36cm^2
倪奚季3012一道简单的图形题~~大家快来帮帮我~~~~
双复使13331951455 ______ 无论5号和6号怎样移动,都是正方体的展开图(也就是能折成一个正方体)