儿童美术画树
作者：纶宝妈妈美育计划
怎么跟孩子介绍画作、艺术家和艺术流派？
逛美术馆遇到偷画贼怎么办？
杜尚的小便池算不算艺术？
莫奈画《日出·印象》时，有没有人在旁边唧唧歪歪？
这本不一样的美育绘本，未必能给你答案，不过能给你一个解答思路。
1、基本信息
书名：《为什么画作不需要名字》
出版社：湖南美术出版社 浪花朵朵出品
作者：【捷克】翁德雷·霍拉克 文 【捷】伊日·弗兰塔
适合年龄：6岁-99岁
2、书里的主线，两队爷孙参观美术馆
科普书一般的套路都是直接科普，这本书很不一样，讲了一个逛博物馆的故事。
爷爷孙女和奶奶孙子分别来到博物馆参观，文字和图片交替得描绘着两队人马参观的经过。
爷爷和孙女探讨了——
让·弗朗索瓦·米勒的《拾穗者》描摹的平凡农民在当时引起了轰动
凡·高的才华超前于时代，在人生最后几年艺术达到巅峰，也成为后世身价最高的画家，可惜他本人永远看不到了
库普卡创作的《钢琴键-湖》把琴键放在自然风景里，通过垂直的条带把不相干的事物放在一起、做艺术的创新
巴比松村里的一棵树，从泰奥多尔·卢梭真实的画树到蒙德里安的抽象树，这条路走了50多年
奶奶和孙子探讨了，
杰克逊·波洛克把画布铺在地上，直接将颜料滴溅在上面来画画，创造了让人耳目一新的作品
想象莫奈在巴比松的相间画《日出·印象》时，一边忍受着蚊虫叮咬，一边还要无视别人的喋喋不休
马奈《草地上的午餐》在展出时，为了避免别人摸，挂在很高的地方
3、书里的暗线，“教授”雇盗贼去偷杜尚的《泉》
如果只有这样的互动，这本书意思不大，最好玩的是，这里穿插了一个一个以前在美术馆工作的“教授”，让刚从监狱里放出来的光头男去美术馆偷杜尚《泉》的暗线。
“教授”为啥要偷《泉》？他的原话是，“他是一件普通的日常用品，我是绝对不能苟同这位创作者的观点，我要把它从历史上抹去！哈哈哈”。
不过这两个笨贼并没有来过美术馆，他们偶然听到了祖孙的谈话，就一直跟着他们偷听。
当看到“泉”的时候，他们发现偷不下来，却触发了警报，于是被捕了，美术馆警报响的同时，趁着这个功夫，“教授“偷梁换柱《黑色正方体》，被观展的“孙子”发现，也被捕了。
这里又引出了本书名字的终极讨论“画作到底需不需要名字”，并得出结论，画作需要名字，不过更重要的是我们从作品里看到的东西，以及我们是否理解他们，所以名字又无足轻重了。
4、“幕后花絮”
故事到“教授”被逮捕，也进去了尾声，接下来是充满创意剪辑的“幕后花絮”环节。
介绍了历史上著名的艺术品失窃案，《蒙娜丽莎》《耶稣的诞生》《吃土豆的人》伦勃朗的风景画、《日出·印象》、毕加索的多幅作品都曾失窃，有些到现在也没有找到。
还穿插介绍着闻名遐迩的艺术家和艺术思潮，例如巴比松画派、印象主义、表现主义、野兽派、立体主义等。
当然了，绘本中的这座画廊是虚构的，因为他汇集了多部名家大作，不过表达的观点却非常鲜明。
最后来一一套大开张的“时间轴”。
从历史著名事件和艺术思潮、艺术家相互贯穿，对西方现代艺术的脉络进行了俏皮的梳理。
这本书的有些观点比较深，不太适合年纪太大的小孩，而且故事穿插其中，很有趣味性。
画风也是经典作品和手绘插画结合，充满了拼贴风的艺术元素、文艺气息扑面而来。
作为对现代西方艺术了解的读物，是极好滴，创作思路也很清奇，时而是艺术评论、时而是电影感分镜头的漫画，整体的风格很活泼生动、创意十足啊。
以上
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