全国大学生大赛含金量
记者 李珍梅 通讯员 王妍
第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“高校主赛道师生共创组”银奖、德国红点奖、“中国好创意暨全国数字艺术设计大赛”国赛金奖……在青岛理工大学艺术与设计学院文化展厅内，一场学科竞赛成果展引来众多关注，彰显着艺术与设计学院以赛育人的积极探索与有益成效。该院院长孙波表示，学院精心调制了“标准餐+贴心餐+特色餐”的全方位、多角度、高覆盖的学科竞赛“三餐”模式，以赛促学、以赛促教、以赛促创，汇聚源源不断的创新动能，全面提升人才培养质量。
“标准餐”：学生每年至少参与一次科创活动
“以A类学科竞赛为引领，B类学科竞赛为核心，以德国红点奖、全国工业设计大赛等X种行业影响力强、含金量高的国内外专业赛事为基石的‘1+1+X’竞赛模式符合学院实际、符合学生需求，符合现实需要。每项赛事都是助力青年实现创新创业成才梦想的摇篮……”这是艺术与设计学院近两千名师生汇聚云端，以线上线下相结合的形式，同上“开学第一课”的现场。各类竞赛项目被一一搬上课堂、校内校外名师一一走上讲台，既有竞赛技能知识的普及，更有沉浸式的互动体验。“从年轻人的视角去表达和展示‘双创’文化，更有利于让竞赛精神破圈推广。”本次活动组织人、艺术与设计学院党委副书记徐佐君说。
艺术与设计学院将立德树人理念融入学科竞赛中，着力实现发展与育人相统一。针对不同年级学生的特点和发展需求，确保学生每年至少参与一次科技创新活动，引导学生在各类学科竞赛中培育专业学习兴趣和创新意识，提高实践与创新能力。
学院力争拓展创新创业教育的新阵地。在学院展厅常态化举办创新实践成果展，对学科竞赛、大学生创新创业训练计划等创新实践作品进行集中展示交流，彰显课外创新实践建设成果与成效。
“贴心餐”：将课程学习与学科竞赛相结合
“有趣的灵魂”、“脑洞最大的老师”……在艺术与设计学院，李泉涛老师的专业课是学子们“竞逐”的热门课。
李泉涛老师曾获得省级“课程思政”教学名师、“宝钢优秀教师”等诸多荣誉。从教二十余年来，她探索实施“课创结合、课赛结合”的课程教学模式，将课程学习与参加学科竞赛相结合，构建从理论学习、实践操作、科研训练到学科竞赛的全链条式创新创业人才培养模式，形成“创新认知—融合专业—参与竞赛—创业实践”的成长闭环。李泉涛在讲授《室内空间可持续研究》这门课时，以多项大赛为切入点，引导学生积极探索设计业与人类可持续发展的关系，努力实现将创意转化为现实产品，不断增强大学生的创新精神、创业意识和能力。
以赛育人，配齐配强创新创业教育教师队伍十分重要。
艺术与设计学院成立创新创业教育中心，统筹校内校外资源力量，不断强化课堂主渠道作用，定期举办创新创业论坛、讲座等活动，邀请企业家、行业专家与教师进行面对面交流，着力打造“名师+金课”的授课模式与“创新思维激发—课程思政导入—实践才干历练”培养体系，把好学术指导关，卡牢课程质量关，强化育人效能关。
“特色餐”：增添创新创业新营养
“艺智协会”作为艺术与设计学院创新创业社团，在每个班级设立一名学科竞赛专员，作为班级科技创新骨干组建学科竞赛小组，形成学院—班级—个人三级学科竞赛网络体系。多年来，“艺智协会”围绕产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计等相关竞赛，开展赛前演练、赛中指导和赛后总结，持续探索规范化、体系化的模式。
创新创业文化早已成为艺术与设计学院文化建设的重要组成部分，人人浸润其中。艺术与设计学院在微信公众平台推出“你好，榜样”专栏，加强竞赛先进典型选树与宣传，组织奖项获得者分享竞赛经历，讲好学生身边的榜样故事，着力营造浓厚的“双创”文化氛围。
“‘三餐’齐全，营养均衡。学科竞赛为大学生创新创业梦想打开了一扇窗，推动青年学子以‘青春梦’‘创新创业梦’托起伟大的‘中国梦’。”青岛理工大学创新创业学院院长李俊说。
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官荷眉910全国大学生机器人比赛含金量
寇品嘉18471113075 ______ 从总体上来看,全国大学生机器人比赛的含金量还是比较高的.这个机器人比赛代表着当今最新科技成果的展示,大学生能够有资格去参加这样的比赛,本身就说明他在机器人研究方面还是有一定水平的.如果能够获得奖牌,那就更加不容小觑了.
官荷眉910大学参加各种比赛、知识竞赛,真的有用吗? -
寇品嘉18471113075 ______ 有用,无论是对于你初入社会的简历还是你自己的实践经验来说都是有利的.多接触多实践,才能让你自己的能力得到更多的提升.特别是参加一些重量级的,国家级别甚至国际级别的大赛,可以让你接触到更多的知识,拓宽知识面,同时也会...
官荷眉910大学生工业设计大赛含金量 -
寇品嘉18471113075 ______ 含金量一般,甚至有点低,看过往期作品感觉非常一般,是那种水平非常普通的,那我想在全国获奖的水平是这样,往下看的话就更次了,属于那种有指导老师就能获奖的奖项.
官荷眉910国赛一等奖待遇 -
寇品嘉18471113075 ______ 国赛一等奖的待遇因比赛组织方和赞助方而异,不同比赛的奖励也有所不同.一般来说,一等奖的获得者会获得奖金、证书、奖杯等奖品,并且有可能会有机会获得进一步的研究资金或者推荐机会等额外的奖励.此外,一等奖获得者还会得到广...
官荷眉910全国大学生组织管理能力大赛决赛含金量高吗?只有组委会推荐信有什么用处 -
寇品嘉18471113075 ______ 如果题主的专业和管理方面是相关的或者有关系的,那么参加这个比赛如果能获奖,还是能给自己履历填上好看的一笔经历.但如果不是相关的,那其实就只有全国性比赛这个名头会好听一些.毕竟名头是全国性的,外行人听起来会觉得十分高大上.含金量只能说比较一般,除非去专门的人力资源管理,或者相关的企业应聘会看上这个名头,其实比赛的知名度不高,自然含金量也就不会高到哪里去.这个推荐信的名头要看实际上能推荐你什么,假如是推荐的学习机会,或者是工作应聘机会,那会比较实际一些,但如果不是的话,那其实也没什么用处.但毕竟都是比赛,如果有时间有精力,其实参加一下也无所谓,多一些这些经历,有时候或许还能为自己的履历锦上添花.
官荷眉910大学生英语竞赛c类含金量
寇品嘉18471113075 ______ 对在校大学生而言,此证书含金量是比较高的.尤其是在没有社会经验与工作经验的情况下,此证书是大学生在校状态的反应.大学生英语竞赛是国家级证书.竞赛四个类别均设四个国家奖励等级:特等奖、一等奖、二等奖和三等奖.二等奖和三等奖通过初赛产生,分别依据各参赛高校初赛人数的15‰和30‰评选.特等奖和一等奖通过决赛产生,由省(自治区、直辖市)竞赛组织机构根据决赛成绩确定.证书含金量:对在校大学生而言,此证书含金量是比较高的.尤其是在没有社会经验与工作经验的情况下,此证书是大学生在校状态的反应.