公开课点评与建议简短

长符轻810怎样评价教学公开课 -
饶刘克18193404315 ______ 一、教师主导作用 ◆ 教学理念 1.体现《新课标》的思想精髓,面向全体学生,注重学生个性发展,注重因材施教. 2.体现当代外语教学理念,灵活使用先进的外语教学方法和教学策略. ◆ 教学素养 1.熟悉教材,能创造性地使用教材.内容...

长符轻810如何评价一堂语文公开课 -
饶刘克18193404315 ______ 公开课的核心价值 叶澜教授在回答“什么样的课是一堂好课”时,概括了五个“实”:一是有意义的课,即扎实的课——学生学到了知识,锻炼了能力,在教学过程中产生了积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求.二是有效率的课,...

长符轻810课堂评议意见怎么写 -
饶刘克18193404315 ______ 分以下几方面写: 一、基本情况 二、好的方面 三、存在不足 四、个人建议

长符轻810教师怎样评课及评课稿7 -
饶刘克18193404315 ______ 评课要注意几个原则:和授课教师零距离,依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析,有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异. 1、把学生的发展状况作为评价的关键点. 教学的根本目的在于促进学生的发展.因此学...

长符轻810对体育课的评价意见 -
饶刘克18193404315 ______ 1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理.学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好.2、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习.3、老师在教学新知...

长符轻810公开课上的较差怎么评 -
饶刘克18193404315 ______ 不论上得好还是差,首先要带着一种积极的态度去观课,发现闪光点,并解释这些闪光点的原因,再带着“如果我来上,我会怎么做”的问题听课,在评课中提出自己的思路,也解释这样处理的好处.评课的目的是让上课的人对自己的课进一步优化,听课的人有更多的感悟.通过评课,让大家都有所反思,如果大家都对一些教育理念和技巧有进一步的感悟,不论对上课的人还是听课的人都是一种学习.因此,评课要根据这堂课的内容评,但又要跳出这堂课的框架上升到教育教学理论的高度去评,这样才是最高效的一种学习.