六年级上册《多彩的活动》
今天和大家分享的是小学语文六年级上册第二单元作文:多彩的生活。
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习作原题:
多彩的活动
“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出、植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动,你参加过哪些?
选一次活动写下来,和同学分享你的经历。
写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写。
写活动的场面,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的动作、语言、神态。
把活动中的体会写下来。
写完后读给同学听,根据他们的建议,用修改符号修改自己的习作。
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技法提示:
活动的作文,我们并不陌生,早在一年级我们就造过类似的句子:
体育课上,有的小朋友在跳绳,有的在打篮球、有的在踢足球,还有的在玩老鹰捉小鸡。
同样的,我们也可以按照类似的方法,写好六年级第二单元的作文“多彩的活动”。
有人问:就这么简单?
对的就是这么简单:
开头:
开门见山,交代活动的时间、地点、人物
中间:
1、活动前的准备
2、活动的具体过程(详略得当)
3、活动时的场面、心情
结尾:
总结全文,表达活动后的想法和感受
孩子练习:
老师“转行”了
六一儿童节到了,我们班的“六一”活动可热闹了!同学们个个都兴高采烈,争先恐后地表演节目:有的表演跳舞,有的表演唱歌,还有的演奏乐器。但,最热闹的是老师们,他们纷纷“转行”了。
“明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你......”只见数学老师拿着话筒,缓缓地走向讲台。优美的旋律在教室里飘荡,让我们仿佛置身于音乐的殿堂。余音袅袅,绕梁三日。
我一点儿都没想到,平时严肃的数学老师,竟然唱歌这么动听,让我怀疑他是不是要“转行”当音乐老师呢?
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01c4da051c201725d7.jpg)
一曲唱完,同学们毫不犹豫地把掌声献给了数学老师,在他的带领下,同学们纷纷走上讲台,表演了一个又一个节目,将六一儿童节,一下子推向了高潮。
在欢声笑语中,还不时夹杂着“咔嚓”、“咔嚓”的声音,我回过头去寻找,哇!原来我们的语文老师“转行”成了摄影师,把我们的笑脸都拍进了照片里。
这次儿童节,教室里的每一处,都充满了欢声笑语,我期待着下一次儿童节的到来。
![](https://p0.ssl.img.360kuai.com/t0149b419748497c905.jpg)
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换个角度,让你的作文更出众!语文六年级上册第二单元:多彩的活动作文,不一样的六一活动,老师转行了
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