共点力平衡的题目

深耕真题 重视演练 规范步骤

物理高考表现为起点低、落点高，具有良好的区分度

烟台一中物理教研组组长 柳云

高考越来越近，同学们已进入冲刺阶段，大家都在争分夺秒，为心中的梦想而奋斗。科学合理的复习备考方法尤为重要，老师在这里给同学们一些小建议，助大家追风赶月，减少迷茫与压力，实现高效复习并保持良好状态，不负大学梦想。

一、深耕真题，纲举目张

通过三年的山东新高考，物理试题从形式到内容都有连续性和继承性。

1.试卷涉及的都是学科中的主体知识，没有偏、怪和生僻的内容，考查了最基本、最常用的处理物理问题的方法，体现了重点知识重点考的精神。

2.命题选材紧密联系生产、生活、科技实际，立意新颖。重视考查学生运用物理知识解决实际问题的能力，把对能力的考查放在首位。

3.试题的综合性强，一道题中综合考查多个知识点和能力点。题目注重在主题的引领下将多个知识点有机地整合到一起，突出知识点的内在联系和统一。

4、重视运用数学知识解决物理问题能力的考查，运算量大，对考生运用数学知识解决物理问题能力要求高。总的来说，高考物理试卷表现为起点低、落点高，既控制了全卷的整体难度，也保证了对物理科目的选拔功能，具有良好的区分度。所以同学们要再次深入研读近三年高考真题，深刻理解命题思想和考查目的。

二、稳扎稳打，颗粒归仓

在现阶段，优势部分稳定发挥的重要性远大于劣势部分的提高，确保会的全对才是王道。同学们要注重主干知识的再回顾。从历年高考试题来看，共点力的平衡，力与直线运动，力与曲线运动、万有引力与航天知识，动量与能量，带电粒子在电、磁场中的运动，电磁感应交流电，光学，热学，机械振动机械波，力学实验,电学实验是每年必考内容。同学们应该主动去回顾知识，主动思考总结，将相关联的知识点组合在一起充实丰富，建立知识网络，这样既能保证复习内容具体全面，又能使知识条理清晰、层次分明、结构完整。

三、重视演练，规范答题

高考卷重基础、重创新、重应用、考能力。如果在高考中每遇到一个题目，审完题后，相关的物理模型、物理规律、数学方法甚至未知量该怎样假设能在脑海中快速出现，无疑就能取得优异成绩。训练的方法只有一个：归纳题型，总结方法。虽然我们都反对“题海战术”，但不做题是万万不行的，高质量地多做题永远是提高解题能力的王道。为了提高学习效率，同学们要学会举一反三，学会反思总结，不要无效地重复刷题。

四、灵活巧算，天堑变通途

高考物理试卷的难点最后落在数学方法应用上，一次二次函数、三角函数、不等式、数列、递推、求导、正余弦定理、三角形、圆、多边形、立体几何、解析几何等等涵盖了高中学生所学的所有数学知识应用，例如带电粒子在磁场中的运动里放缩圆、旋转圆、平移圆，磁聚焦等各种基本模型，碰撞类碰撞、电磁感应单双杆轨道模型、共点力平衡各类模型相关的各种数学结论等等都要再次熟练记忆。从平面向立体扩展命题可以更好地检测学生应用数学知识解决物理问题的能力，能够提高试题的区分度，也一定是今年高考的重点所在。

五、规范步骤，分分必争

公式、方程书写要规范，要对每一个知识考察点单独列式，写原始方程，不写连等式，多学习标准答案的步骤。细节问题如物理量字母的大小写、角标、单位、有效数字的选取、图像数据的数量级等，纠正自己的错误之后回归教材，这个时候翻书才有用，如果在做题之前看书，那就会有什么都会的错觉。同学们要重视自己的“失分点”，利用好改错本，杜绝“一听就懂，一做就错”现象。习题训练中重点解决知识理解不深刻、方法掌握不牢固、审题不认真、做题时死搬硬套的问题。还要强调的是，哪怕是没思路的题也要尽力得分，用准确的物理语言写出必要的文字说明，包括对非题设物理量使用的符号进行说明、对所列方程、所做判断的依据进行说明，可以根据题目条件，一个条件对应一个有效方程，可以跳步解答或者默认某已知条件进行解答，切不可完全放弃。

柳云，烟台一中物理教研组组长，高三备课组长，多次荣获省市优质课奖，烟台市高中教学先进个人，烟台市普通高中教学突出贡献奖。

翁先侦3060一物体在以下三个共点力作用下 能处于平衡状态的是 A.1N,6N,4N一物体在以下三个共点力作用下 能处于平衡状态的是 A.1N,6N,4N B 2N 7N 10N C 100N 98N... -
籍往凭14796768185 ______[答案] 根据三角形定则很容易得出答案是D 两力大小必须大于另一个力的大小

翁先侦3060一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态,如图所示.则它们的大小关系是( ) -
籍往凭14796768185 ______[选项] A. F1>F2>F3 B. F1>F3>F2 C. F3>F1>F2 D. F2>F1>F3

翁先侦3060共点力平衡题目 -
籍往凭14796768185 ______ b 30度 如图http://hiphotos.baidu.com/1986mg/pic/item/a95b2bd327391018970a16fc.jpg

翁先侦3060一道有关高中物理“共点力的平衡作用”的物理题
籍往凭14796768185 ______ B.整体法,F由于角度变,在变大所以摩擦力变大.再看整体,支持力与重力始终相等,所以不便

翁先侦3060下列几组共点力分别作用于同一物体上,都能够使物体恰好出于平衡状态,那么其中哪个选项中F1与F3的合力最大( ) -
籍往凭14796768185 ______[选项] A. F1=4N、F2=5N、F3=3N B. F1=9N、F2=4N、F3=8N C. F1=6N、F2=7N、F3=9N D. F1=5N、F2=12N、F3=8N

翁先侦3060求助一道物理题一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下处于平衡
籍往凭14796768185 ______ 见 (2005-04-26 09:54:06) 是同一题,答案B 一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下处于平衡状态.现同时撤去大小分别为15N和10N两个力,其余的力保持不变,则其余的力的合力等于撤去的15N和10N两个力的合力,且合力不会变化,其合力范围为5N到25N,所以物体一定做匀变速运动 其加速度的范围为2.5m/ss到12.5m/ss. 由于物体的初始状态可能是静止,也可能是匀速直线运动,且运动方向与撤去两个力后的合力方向不一定在一条直线上,所以撤去15N和10N两个力后,物体不一定做直线运动,但合力不会变化,所以物体一定做匀变速运动.

翁先侦3060解决共点力平衡的问题是哪六种方法? -
籍往凭14796768185 ______[答案] 一、共点力平衡问题的数学解法 1、相似三角形法: 如果在对力利用平行四边形定则运算的过程中,力三角形与几何三角形相似,则可根据相 似三角形对应边成比例等性质求解. 2、拉密定理 若在共点的三个力作用下,物体处于平衡状态,则各力 的...

翁先侦3060物体受共点力F1、F2、F3作用而处于平衡状态,则这三个力可能选取的数值( ) -
籍往凭14796768185 ______[选项] A. 15N,5N,6N B. 3N,6N,2N C. 8N.12N,1ON D. 1N,6N,3N

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籍往凭14796768185 ______ 1.以O点为对象,显然O点受3个力作用而静止,由于两条绳子是相互垂直的,所以用正交分解法且两个坐标轴分别与两条绳子重合,将F分解后,在两个坐标轴上分别由合力为0列出方程,由于题目要求两条绳子拉力相等,所以两个方程只有两个未知数:绳子的拉力和F与坐标轴的夹角,你自己可以解决了吧? 2,研究对象为小虫在最大高度处.小虫受重力,支持力(过圆心)和摩擦力(沿切线)而平衡,由合力为0可求出切线与水平方向的夹角,再由平面几何知识计算出高度,行了吗?你能行的.

翁先侦3060物理共点力的平衡题目求解!!!!! -
籍往凭14796768185 ______ OA拉力T1,OB拉力T2,则:T2=T1SinθT1Cosθ=mg得: T1=mg/Cosθ T2=mgTanθ细线与竖直方向夹角为30°FT=G/Cos30°=2G/根号(3)=20/根号(3) NFN=GTan30°=10/根号(3) N