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几何动点解题口诀

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-29

储梵寇4375初中数学动点题 -
冷岭筠13257149054 ______ 动点题,那种基本图形是四边形的,在平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形等等中所出现的动点问题.另一种可能是抛物线与动点相结合的,你可以看其他省市的中考题,象天利38套等带答案的那种,自己看几道同类型的答案,你就知道动点题怎么做了. 总之,动点问题的解题思路是动中取定(或说动中取静都可以),多画几个图形,通常一种情况画出一个图形,就可以把动点转化成一般的几何证明了. 特别要记住抓住关键点设为未知数就很容易解答 !

储梵寇4375数学动点题该怎么做 -
冷岭筠13257149054 ______ 一个确实是多做,但是更重要的是你要把类似的题目总结出来…… 个人认为,做数学动点的题目就是要搞清楚数量之间的关系,你分析对了,它怎么动都难不倒你,也就是说你设对了x,列对了x的函数,你就可以把题目解出来.比如说在一根线段或者一个圆上有一个点在那动,你就设那个点是(x,y),其他的未知点你都用已知的条件,用x,y表示出来.题目里面肯定会告诉你一些条件,比如某个点在某条直线上啊,某个点在平分线上啊,你要善于利用题目中的条件,列出2个独立方程解出x,y,就大功告成了~有时候可能在不同的线段上动点的变化不一样,那就要写分段函数. 所以说读题和分析是最重要的,多总结总结你做过的动点题吧~祝你早日找到窍门~

储梵寇4375九年级数学几何类型动点题目怎么做? -
冷岭筠13257149054 ______ O(∩_∩)O~我也是啊!!其他题都不会错,就动点题空着不会!!我最近还行,总结了几点,1.动点问题就是要抓住变与不变,变的量就要多设未知数,找到未知数之间的关系来解题.2.如果是在直角坐标系中的问题,要注意把点的坐标转化成线段的长,把坐标代入解析式,这种几何计算不是用RT三角形中就是用相似,在相似中求解,再就是在直线解析式上入手....具体的问题就多想想这些,多试试..再就是多做题...我最近就做了好多题...冲刺!!加油吧!!!!

储梵寇4375动点问题的详细解法?? -
冷岭筠13257149054 ______ “动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静 关键:动中求静. 数学思想:分类思想、 函数思想 、方程思想、数形结合思想、转化思想 解法 1.建立函数解析式 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,和动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系. 2.找变化过程中始终保持不变的量以及不变的等量关系 3.把几何问题转化为代数问题

储梵寇4375初中阶段数学的几何出现动点这种题目该怎么解答?最好有例子 追分 -
冷岭筠13257149054 ______[答案] 首先取一个或几个特殊点进行解算,根据其动点运动所满足的数学关系式进行解答,最后用特殊点进行检验就可以了

储梵寇4375如何学好数学几何中的动点问题,求解.
冷岭筠13257149054 ______ 所谓动点问题,包含动点、动直线、动图形等,字面意思就是会动的点、线、图.学好此类问题,需做以下几点:1.掌握基础,如何时候基础都是最重要的.基础不是指你会说会背数学概念就行,而是数学概念的衍生,会应用基本概念解题才是关键.2.分析题意.分析动点问题是哪种动点、动直线、动图形.根据题意,画不同状态的图形,画出各图形变换过程中的临界点,写出取值范围是做这类题目的关键.3.根据确定的取值范围,不同状态的图形,做题.4.最后别忘记验证,看是否符合题意,现实意义.如需帮助,联系:[email protected]

储梵寇4375几何题(关于动点的) -
冷岭筠13257149054 ______ 如图,在梯形纸片ABCD中,BC//AD,∠A+∠D=90°,tanA=2.过B点作BH⊥AD于H.BC=BH=2,动点F从点D出发,以每秒1个单位的速度沿DH运动到点H停止,在运动过程中,过点F作FE⊥AD交折D-C-B线于点E,将纸片沿直线EF折叠,点C、...

储梵寇4375数学动点题 怎么做 -
冷岭筠13257149054 ______ 要提高的话,动点需要很强的想象力,结合平面几何和解析几何的图像经验. 把所有动点想象成一个函数,那么所有的动点组成一个图像或轨迹.这个动点的函数中的变量受题目的条件所限制, 找到所有变量的限制方法,函数值就确定了,你就能够从动点的函数中把你需要的那个点确定下来了/. 不是太清楚 好像是有很多种动点题的,找到那个点的活动规律很重要,多画图 平时做题 即使会做 也多画画图,这样对曲线图像才熟悉

储梵寇4375动点题怎么做 有什么技巧 -
冷岭筠13257149054 ______ 化动为静 就像两人跑步追上对方的问题一样 总会有一个关键点

储梵寇4375八年级上册几何三角形动点问题已知,如图△ABC是边长4cm的等边三角形,动点P从动点A出发,沿AB向点B运动,动点Q从点B出发,沿BC向点C运动,... -
冷岭筠13257149054 ______[答案] 当△PBQ为直角三角形时 1.BP=2BQ 或 2.BQ=2BP AP=BQ BP=AB-AP=4-BQ 1.4-BQ=2BQ BQ=4/3cm t=BQ/v=4/3 s 2.BQ=2(4-BQ) BQ=8/3cm t=BQ/v=8/3 s

(编辑:自媒体)
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