刘老师免费直播

近日，一则关于高校老师直播带“人”的视频引发网友关注。视频显示，直播间里的老师一边手持学生简历展板，一边向用人单位推销毕业生。对此，直播间“主播”——浙江理工大学经管学院党委副书记李孝明回应称，“以后还会继续直播，努力帮学生找到满意的工作”。

不必讳言，面对找工作的不易，很多老师都在倾力为自己的学生宣传推广。这份为人师的责任心、共渡难关的境界，令人感佩。这其间，如何更高效地帮到学生，如何组织起更具“想象力”和张力的推介活动，是一个值得深思的命题。

在万物皆可直播的时代，高校老师直播带“人”让人耳目一新。本质上，直播带“人”仍是人际间的推介，但在“云传播”技术加持下的“口口相传”，和过往那种范围小、局限的传统人才推荐方式，有着云泥之别。可以说，面对就业难，直播带“人”以较低成本博取较高“收益”，不失为令人赞赏的模式创新。

据报道，第一场直播持续了约一个半小时，收获2万多人次点赞。推介的8名毕业生中，有3名学生已经收到企业的面试邀约。而且，直播结束后，团队还收到很多校友会企业的ＨＲ主动打过来的电话，希望也能参与到下次的直播活动中。可见，直播带“人”效果显著，其模式前景值得被更多人看好。

破解就业难，是当前国家直面的重任。今年的政府工作报告指出，要强化就业优先政策导向，把稳就业作为经济运行在合理区间的关键指标。

千方百计把人才推介出去，让更多的用人单位看见他们的努力和就业需求，是一个前提。酒香还怕巷子深呢，何况求职者。特别是，求职者的能力和特性总是千差万别的，若要因人而异地形成用人单位和人才的互动效应，就更加考验相互了解和沟通的效果。

在这种语境下，线上线下融合推介人才之举，表现出一种非常直观、简易、多层次的融合方式，有利于打破“求人”和求职两大层面存在的隔膜与障碍，将在促就业的主题上发挥更大作用。要知道，有时学生投递数十上百份简历，可能还不如老师在线上的一次集中展现。就如该学院一名2020级研究生介绍的，“学院老师通过直播，直接让我取得了一家500强公司的面试机会”。

其实，在稳就业的大背景下，线上线下融合式促就业，已经成为一种大势。据媒体报道，各地积极探索创新举措，在线上，“远程招聘”“视频面试”“直播带岗”成为主流。现在，作为人才的“制造商”“供应商”，高校积极加入这一大势，并发挥重要作用，令人欣慰。

应该看到，在求职难的背面，是招人难。当很多人叫苦工作不好找的时候，其实也有很多用人单位感慨合适的人才难寻。线上线下融合模式，不仅帮助到茫然的求职者，也帮到了求贤若渴的用人单位，可谓双赢。

在未来，线上线下融合模式要发挥它更大的价值，还需进一步加强融合、加强供需对接。具体而言，不仅需要用人单位、求职者、人才供应方进行多方合作，更需要政府部门积极打造相应平台、加大宣传推动力度，使得融合效应进一步激发出来。

就业难三字，写尽了种种复杂多变的成因，也揭示出敢于突破现有人才供需生态和格局的价值。稳就业，绝非一蹴而就的事，但事在人为，只要全社会都来关注、关心，想方设法化解难点和痛点，就能更快地渐入佳境。

（红星新闻特约评论员 伍里川）

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