创意美术活动反思
【来源:栖霞教育之家_学校新闻】
【正学丁三•教学】与名画同框,与创意同行
——丁家庄第三小学美术组校本主题研修活动(二)
儿童美术表现力的提高取决于他们对美术创作的直接兴趣、愿望以及积极的审美情趣,名画欣赏对于提高儿童美术表现力、美术技巧的运用等均有不同程度的作用。通过对名画作品的欣赏与创作,儿童能够直接感知艺术家的作画方式、线条造型、色彩运用等,其中的某些艺术语言也潜移默化地丰富儿童的艺术感觉。因此,名画欣赏对于提高儿童的美术表现力、想象力、创造力和审美情趣的作用是不可替代的。基于此,为提升教师名画赏创教学的技能,深入探讨名画赏创教学方法,丁家庄第三小学全体美术老师齐聚一堂,参加美术校本视频培训活动。
学习完理论知识,大家一同观看了关于名画赏创课程一些实例视频。
各位美术教师学习过程中还精心整理了学习笔记。
三位老师将自己的学习心得整理成文档,及时进行反思。
有些作品之所以成为名画,是因为它所要表达的内涵是永恒的!虽然诞生在那个时代,但同样也是生活在现代的我们共同追求的大主题!
每一次学习活动都记录着大家的努力和付出,都是大家交流思想碰撞出的一束火花,也是收获的一次自我升华。随着2022版新课程标准的实施,教育步入一个新时代,全体美术教师将迎着新课程改革的春风,在探究的道路上一路学习,一路前进,开发有温度的课程,引领有厚度的生命。
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