初中体育跳绳公开课教案

竺紫柿4138体育课上,跳绳的每6人一组,踢毽子的每4人一组,共有48名学生,分成9组参加活动.参加跳绳和踢毽子各几人用列方程 -
宫纪独13244522693 ______[答案] 设跳绳的有X组,踢毽子的有Y组 那么X+Y=9 6X+4Y=48 解方程得X=6 Y=3 所以一共有6*6=36人跳绳 3*4=12人踢毽子

竺紫柿4138体育课公开课教案 -
宫纪独13244522693 ______ 重 点:学会两脚用力蹬地、动作连贯 难 点:出手速度快的抛球动作 教师活动: 1.教师组织进行肩部的活动,本文转自[教育文稿网] www.eduwg.com 转载请注明出处.通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动. 2.进行动作的讲解并示范方法. ...

竺紫柿4138体育课上,跳绳5人一组,扔沙包3人一组,共有42名学生分10组参加活动,沙包,跳绳各有几人?用方程解(我给10分) -
宫纪独13244522693 ______[答案] 设跳绳的有X组 扔沙包的有Y组 x+y=10 5x+3y=42 可以求出x=6 y=4

竺紫柿4138体育课上,某中学对七年级女生进行跳绳测试,以120个/分钟为准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数成绩分别为:15 - 20 0 60 - 25 30 40 20 求达标率 -
宫纪独13244522693 ______[答案] 6÷8=75% 不达标的2个,达标的6个,总人数 8 0 刚好达标

竺紫柿4138初中体育课 如何根据所教内容导入 -
宫纪独13244522693 ______ 并不是所有的学生都喜欢上体育课的,也不是所有的项目同学们都感兴趣,怎样使他们能够克服自身的弱点,积极主动地投入到体育锻炼的队伍中来,也是体育教师经常遇到的难题,而激励的...

竺紫柿4138中学体育教学课堂导入的几种方法 -
宫纪独13244522693 ______ 教学方法是决定教学效果好坏的关键因素.其中体育教学中的导入法是体育课堂教学的重要方法,它是引起学生注意、激发学习兴趣、强化学习动机、建立知识间联系的教与学的方式.恰当地运用导入法,不仅能活跃课堂气氛、激发学习兴趣,而且还可以帮助学生建立新旧知识的联系,收到事半功倍的效果.在中学教学中常用的导入法主要有如下几种:一、直接导入法一般情况下,根据学生的好奇心和求知欲,结合教材自身特点,教师可简洁明快地讲述本次课的教学目的、任务及教学程序等,或直接做出正确优美的动作示范,以引起学生的有意注意.(剩余2329字)

竺紫柿4138学校统筹安排大课间体育活动,在各班随机选取了一部分学生,分成四类活动:“跳绳”、“羽毛球”、“乒乓球”、“其他”进行调查,整理收集到的数... -
宫纪独13244522693 ______[答案] (1)学校采用的调查方式是抽样调查; 由题意可得:喜欢篮球的人数为:36人,所占比例为:36%, 所以学校在各班随机选... 喜欢其它人数为:100*25%=25(人), 补全统计图如下: 故答案为:21,18,25; (3)900*36%=324. 答:估计喜欢跳绳的人...

竺紫柿4138为推进阳光体育活动的开展,某校七年级(1)班组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组,经调查,全班同学全员参与,各活动小组人数分布情... -
宫纪独13244522693 ______[答案] (1)由扇形图可知,乒乓球小组人数占全班人数的 1 4, 由条形图可知,乒乓球小组人数为12, 故全班人数为12÷ 1 4=48(人); 故答案为48; (2)由扇形图可知,篮球小组人数为48*25%=12, 由条形图可知,足球小组人数为16, 故跳绳小组人数为...

竺紫柿4138跳绳运动为何受大众欢迎?
宫纪独13244522693 ______ 场地到处都是,简单易行,是一项适合大众的体育健身运动.中华医学会心血管病分会副主任胡大一教授曾为青少年的健 身提供了一道良方,他呼吁在青少年中开展跳绳运动,因为它是 对肥胖、预防血脂异常、高血压最切实可行的方式,也是一个很 好的锻炼耐力的有氧代谢运动.跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会,因此,成 为现今全世界流行的健身方法,加上越来越多的娱乐明星也把跳 绳作为自己保持身材和锻炼身体的方法,更使得跳绳这一普通活 动成为大众健身的明星.

竺紫柿4138请问体育课的试讲程序是怎样的啊???谢谢!!! -
宫纪独13244522693 ______ 就是说课,首先讲你本课的指导思想,教学设计,然后目标,学生情况,接下来就将你整堂课的过程讲一下,就ok了 参考下 下面的 一、本课的指导思想:依据新课...