初中物理著名人物
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，初三学生就要直面中考了！四个月，时间紧，任务重，如何才能充分利用好中考前的这段时间，是每一位初三学生都要明确的问题。
怎样才能在最短时间内高效率复习，从而获得高分，顺利中考呢？
方法有很多，然而高效的方法却只有仅有的几个。
今天，就说一个最实用、也最高效率的方法，保证能让所有初中生在最后四个月内快速提高物理成绩，乃至快速提高各科成绩！
我们先来看下面这张图，大家就会明白这种方法的妙用了。
已经做过很多习题的初三学生，看了这张图之后，多数会有种茅塞顿开、如获至宝的感觉。
此图包括了初中物理四个公式，四个常考图像，以及八个常考结论，看似很多，其实方法都完全相同，结论也一致！
然而，就像这样的实用结论，又有多少初中生能够自己总结出来呢？很多初中生往往是捡了芝麻丢了西瓜，陷入题海，却不注重归纳总结，觉得研究归纳习题太浪费时间，觉得有这时间不如多做些题。
凡是有这种想法的初中生，除非极个别的学霸，多数都会陷入题海而无法自拔，每天忙于应付疲于奔命的结果就是付出了大量汗水，却收效甚微，成绩往往是徘徊不前。
所以，要想取得傲人的成绩，就必须有与多数人不一样的方法！
多数普通学生之所以成绩普通，就是因为人云亦云，没有自己的主见，没有适合自己的学习方法，别人做什么，自己也赶紧做，生怕赶不上他们，但是，你应该想一想，哪一位杰出的人物会是这样做的呢？
要有自己的定力，要有自己的方法，尤其是好的方法！
比如今天要说的这个最实用，也最见成效的方法——研究归纳错题，总结同类题型的解法！
凡是运用此法的初三学生，几乎可以百分百确定，他们必将成为最终的优秀学生。中考对他们来说根本不算是关隘。
研究自己的错题，同时归纳同类型的错题解法与技巧，会大大提高思维能力、解决问题能力、举一反三能力、总结归纳能力，谁如果能在最后四个月充分利用好这种方法，谁的成绩就会突飞猛进！
当然，除了研究自己的错题，也可以同时研究历届中考学霸们总结归纳的错题，如果有他们的错题集，那将是宝贵的借鉴资料，他们的思路与方法会对自己的学习起到非常好的取长补短、博采众长的机会，它山之石可以攻玉，充分利用自己的能力和他人的智慧，就取得最优秀的成绩。
中学生朋友们，养成良好的归纳总结习惯吧，为了美好的未来，加油！
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