初中生物大单元设计举例

桑雍盲643如何让初中生物课堂教学变得生动有趣 -
宗变冠13932978282 ______ 摘要:初中生物学是一门必修课,但在初中阶段处于＂副科＂,学校重视不够,学生自然也不够认真对待,再加上生物所学的内容比较抽象,难学.学生在小学又没有学过,这给教学带来很大的难度,如何让初中的生物课变得生动有趣,是每一位生物老师必须面对的现实.关键词:初中生物;课堂教学;方法探讨中图分类号:G633.91文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)09-0196-011.巧妙的导入,吸引学生巧妙的导入是教师采用各种教学媒体和各种教学方式,引起学生注意、激发学习兴趣、产生学习动机、明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为技能.(剩余2272字)

桑雍盲643初一生物设计实验
宗变冠13932978282 ______ 俗话说:“大树底下好乘凉.”请你设计一个实验,并探究“植物对周围环境的影响” (1)提出问题:在裸地、草坪、灌木丛三个地方,湿度一样吗? (2)做出假设:裸地湿度低,灌木丛湿度高. (3)制定计划(提示:由于自然环境下,一天的温度是有差异的,因此计划的制定要考虑不同的时间、地点以及不同的植物类型) 材料用具:湿度器、计时表. 方法步骤:在裸地、草坪、灌木丛三个地方,连续3天在早中晚时段测湿度,并记录.

桑雍盲643如何增强初中生物课堂教学的趣味性 -
宗变冠13932978282 ______ 理论联系实际,活跃课堂气氛 现代信息技术的不断发展和计算机应用的普及,中学生获取的信息也越来越多.生物课程具有知识性、实验性强的特点,如果教师按照传统的教学模式,不能有效地激发学生的兴趣,课堂气氛不活跃,不利于学生理...

桑雍盲643怎样进行初中生物有效课堂教学设计 -
宗变冠13932978282 ______ 现在,我国基础教育教学方式的转变正以前所未有的状态和形势如火如荼地进行着.怎么样实现生物班级课程授教的高效率便是一个值得研究的课题(意是指我们要研究或者要解决的问题).我认为要实现生物班级课程授教的高效率,生物老师...

桑雍盲6437年级生物种子萌发的环境条件的实验方案 -
宗变冠13932978282 ______ 具体是什么种子没有告诉我啊,不同的种子具体的萌发方案是有区别的,我从水稻和小麦两个方面来举例设计实验方案:1 水稻种子的萌发方案:1.1 实验材料的准备:水稻种子(神农K...

桑雍盲643初二生物教学方法及现状
宗变冠13932978282 ______ 初二生物教学方法一、讲授法讲授法是教师运用口头语言,系统而连贯地向学生传授知识的一种方法.这种方法特别适合向学生说明、解释或论证生物学的概念、原理等知...

桑雍盲643初二生物基础知识必考知识点总结15点
宗变冠13932978282 ______ 初中学生思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,下面是小偏整理的初二生物基础知识必考知识点总结15点,感谢您的每一次阅读.初二生物基础知识必考知识点总...

桑雍盲643初中生物课堂教学方法及策略
宗变冠13932978282 ______ 初中生物课堂教学方法一、注重兴趣引导兴趣是学生最好的老师,它能激发学生求知的欲望,引导学生主动学习,获取知识.教学中,教师要注重培养学生对生物这门学科...

桑雍盲643(2012•黄冈)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:试管编号 1 2 3 4 5馒头碎屑或块 适量碎屑 适量... -
宗变冠13932978282 ______[答案] (1)1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.(2)为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使实验环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;要探究牙齿的咀嚼、...

桑雍盲643浅谈如何实现生物课堂教学活动化 -
宗变冠13932978282 ______ 裴春英 山东省阳信县流坡坞镇中学 251809 摘要:生物学作为新科技时代的热点学科,其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学.目前的生物教学体现了基础性,但忽略了对内容...