初中生综合素质档案模板
成都市综合素质评价记录管理系统登录：http://zhszpj.cdedu.com/login
成都市综合素质评价记录管理系统是一款面向教育系统的评价管理系统，旨在帮助学校和教育机构对学生的综合素质进行评价和管理。该系统提供了多种评价方式和评价指标，能够全面、客观地反映学生的学业水平、思维能力、社交能力等方面的表现，为学生的发展提供有力的支持。
系统登录介绍
1.进入系统登录页面
在浏览器中输入系统的网址，进入系统登录页面。在登录页面中输入用户名和密码，点击登录按钮即可进入系统。
2.选择登录身份
在登录页面中，需要选择登录身份，包括学生、家长、教师和管理员等。不同的身份登录后，可以看到不同的信息和功能。学生和家长可以查看学生的评价记录和成绩，教师可以录入评价记录和成绩，管理员可以对系统进行管理和维护。
3.进入系统主界面
登录成功后，会进入系统的主界面，可以看到系统的各个功能模块，包括学生档案、评价记录、成绩查询、数据统计等。用户可以根据自己的需要选择相应的功能模块进行操作。
4.操作系统功能模块
在系统的主界面中，用户可以根据自己的需要选择相应的功能模块进行操作。例如，学生和家长可以查看学生的评价记录和成绩，教师可以录入评价记录和成绩，管理员可以对系统进行管理和维护。在操作过程中，用户需要按照系统提示进行操作，确保数据的准确性和安全性。
总之，成都市综合素质评价记录管理系统是一款功能强大、易于操作的评价管理系统，能够全面、客观地反映学生的综合素质表现，为学生的发展提供有力的支持。用户只需要按照系统提示进行操作，即可轻松地使用该系统。
成都天府新区社区治理和社事局、成都东部新区文旅体局、成都高新区社会事业局，各区（市）县教育局，直属（直管）学校：
为做好“初中学生综合素质评价管理系统”成绩录入工作，现将相关事项通知如下。
一、建立完善管理人员队伍
区（市）县教育行政部门应安排一名管理员具体负责综合素质评价工作，对区域内初中学校开展综合素质评价工作进行指导，及时将相关的工作要求布置传达给区域内学校。
各初中学校应安排一名综合素质评价管理员负责每学期各项成绩录入。管理员应加入成都市初中学生综合素质档案管理系统QQ群（1083226687），进群后修改群名片为：区（市）县名+学校名+姓名。
二、做好艺术素质测评
按照市教育局体艺卫处下发标准，艺术素养板块中音乐、美术的每学期素质测评成绩，主要包括以下内容：
1.课程学习：根据教育部颁课标进行评分；
2.课外活动：学生参加学校艺术社团或校级以上艺术活动（艺术节）情况；
3.基础知识：学生参与艺术鉴赏课情况；
4.基本技能：学生掌握艺术专业技能情况；
5.校外学习：学生参加校外艺术实践活动情况。
三、录入时间安排
| 序号 | 项目 | 具体内容 | 录入时间 | 备注 |
| 1 | 平时考试成绩 | 期末考试成绩 | 每学期结束工作前录入本学期成绩 | 1.登陆网址为： http://czszpj.cdedu.com/cdczda/ 2.请先登录后下载对应模板，按照要求填写后批量录入。 3.各项成绩均由各校负责成绩录入的老师统一录入。 |
2 | 艺术素养 | 素质测评成绩 | 每学期结束工作前录入本学期成绩 | |
| 技能测试成绩 | 初三下期5月初 | |||
3 | 身心健康 | 国家学生体质健康测试成绩 | 每学年结束工作前录入本学年体质健康测试成绩 | |
| 日常体育锻炼及参加体育活动情况 | 每学期结束工作前录入本学期数据 |
四、关于转学学生成绩录入
中途转入学生的成绩由转出学校开具成绩原始分与总分的凭证，由转入学校录入。
五、关于本期成绩录入提示
（一）请各区（市）县管理员和直属（直管）学校管理员单独联系普教处郑晓红老师领取用户名和密码，区（市）县管理员应一对一下发给区域内初中学校管理员，务必做好保密工作。
（二）本次成绩录入涉及2019-2020学年度（上期）、2019-2020学年度（下期）两次成绩，后台将在7月13日开放2019-2020学年度（上期）的权限，请督促各学校管理员熟悉模板，录入数据。
（三）8月30日后台将关闭 2019-2020学年度（上期）的权限，同时开放2019-2020学年度（下期）的成绩录入权限，请督促各学校于9月20日前录入2019-2020学年度（下期）数据。
（四）本期是首次进行成绩录入，系统可能还有不够完善的地方，请大家注意收集问题与工作建议，反馈给技术人员，以备后期进行完善。
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