初中英语哪个年级最重要

为培养新时代社会主义创新人才，德州市教育和体育局以中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》为指引，围绕我市初中学业水平考试和高中招生工作（简称“中考”）开展了一系列调研，目的是进一步优化完善我市“分数+等级”的初中学业水平考试制度，强化科学和公平原则，促进学生全面健康发展。经过广泛征集各方意见，针对现行考试招生制度存在的问题和下一步改革方向，形成了初步调整方案。此次调整是对现行中考招生制度的进一步优化完善，调整后的方案更加遵循教育教学和学生成长规律，主要体现在以下方面：

优化等级录取模式

自2023年起，实行“分数+学分+等级”的录取模式。

1.分数表达学科：语文、数学、英语、体育学科仍采取分数表达方式，自2025年起增加物理、化学作为分数表达学科。考生学分和等级达到招生学校录取要求后，按分数表达学科总分从高到低依次录取。

2.学分表达学科：对于按等级进行评价的物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物等6个科目，实行“学分化管理”（2025年起物理、化学采用分数表达，“学分化管理”的学科将剩下4科），各个等级对应学分为：A：5、B:4、C:3、D:2、E:1，考生实际考试得分按既定原则划定等级后，对应转化为学分。招生学校提出录取的总学分要求，考生学分总成绩达到招生学校所提要求即可进入预录取范围。实行“学分化管理”可有效避免学生因个别科目发挥不好而失去录取机会。

3.等级表达学科：理化生实验技能（物理、化学实验技能2025年将采用分数表达，生物实验技能仍使用等级表达）、信息技术、综合素质评价，以及2025年纳入中考的艺术学科等实行等级评价，分为ABCD四个等级，符合学校等级要求即可，不纳入学分管理。

考试科目调整

1.艺术纳入中考：自2025年起（2022年秋季入学的初一年级），将艺术学科纳入初中学业水平考试科目，分为过程性评价和终结性评价两部分开展，过程性评价由学校在每个学期末以艺术素质测评的方式，对学生课程学习、基础知识、艺术技能、艺术特长等予以评定；终结性评价在初三下学期进行，采用上机考试的方式。成绩表达为ABCD四个等级。

2.将劳动、综合实践纳入综合素质评价：自2025年起（2022年秋季入学的初一年级）实施，具体由初中学校负责，主要考查学生初中在校期间的表现。

3.英语口语纳入中考：将来在硬件条件成熟后，英语学科在目前“听力+纸笔测试”基础上，适时增加学生英语口语测试，考试形式为“听力+口语+纸笔测试”。英语口语测试采用人机对话方式开展。

提高体育评价成绩

自2025年起（2022年秋季入学的初一年级），根据《山东省初中体育科目学业水平考试指导意见》（鲁教基字〔2017〕136号）等文件要求，提高体育在中考总分中的比重，将体育成绩由现在的30分提高到60分，分为过程性评价和终结性评价两部分开展。过程性评价主要考察学生初中就读期间参与体育课和体育活动情况；终结性评价在初三下学期开展，主要考察学生体质健康和运动技能水平，增加考生自选测试项目,体育成绩占总分的比重将接近10%。

调整物理、化学成绩表达方式

自2025年起（2022年秋季入学的初一年级），调整物理、化学学科的成绩呈现方式，由原来的等级表达调整为分数表达，分别按物理满分90分（含实验技能10分）、化学满分60分（含实验技能5分）计入总分，加上语文（150分，含传统文化）、数学（150分）、英语（150分，含听力测试）、体育（60分），总分为660分。其余学科仍使用学分和等级表达。

扩大普通高中自主招生范围

自2023年起，在目前已经实施的艺术、体育类自主招生的基础上，允许普通高中学校根据自身办学特色，增加自然科学、社会科学、科技创新类等自主招生类型，提高自主招生计划所占比例。

我市此次中考方案的调整

有以下几个特点：

一是更加注重基础研究人才的培养。将物理、化学两门基础性学科调整为分数评价，加上原有的语文、数学、英语学科，从分值设置上看，遵循了“文理兼顾”原则，既有利于初中学生科学思维、创新意识的培养，又有效衔接初、高中教学，符合国家基础学科和创新人才选拔培养的战略需求。

二是更加注重录取过程的公平。使用“等级学分制”，允许高中学校将等级表达学科录取要求量化成学分，学生成绩达到招生学校总学分要求即可满足预录取条件。这样就避免了过去考生因个别科目发挥失常而导致“一失尽失”的现象，使录取原则对考生更加公平。

三是更加注重学生的全面发展。将劳动和综合实践纳入学生综合素质评价，引导学校开全课程、开足课时。增加艺术学科作为考试科目，实行等级评价，同时适当提高体育分值、优化考试模式，有利于进一步引导和鼓励广大中小学生积极参加体育、艺术活动，促进学生全面发展和健康成长。各学校要积极引导广大中小学生树立科学意识、创新思维，养成科学、严谨的学习态度，认真学好每一门学科。

中考是社会广泛关注的焦点，关系到千家万户和广大考生的切身利益。我市此次中考招生方案调整顺应了教育综合评价改革的方向，遵循了教育部和省教育厅关于考试招生制度改革的精神，适应了高考招生制度改革和初高中教学衔接需要，必将进一步提升我市基础教育教学的质量和水平。

欢迎广大家长和社会各界提出宝贵意见。德州市教育和体育局电话：2321164。

麻委国1362初中到底那一科最重要 -
酆底致17040817119 ______ 这个不能说哪一门最重要吧,每一门学科都有自己特有的地位.数学是拉风的学科,想要拔尖,数学一定要出类拔萃;语文是培养一个人素养的学科,不管你以后学什么,语文功底都会在以后的人际交往中发挥重要作用;英语语法蛮重要的,初中语法不会,会导致高中语法一塌糊涂;初中物理化学其实还是简单的,但是该机的还要记,尤其是化学上的一些要点,物理其实没什么难度的,上课认真听,混过初中就好了,高中的物理和初中关系不大

麻委国1362初中英语最重要的是什么 -
酆底致17040817119 ______ 最重要的还是单词和阅读了,初中是打好英语基础的关键时期,要多背单词,增加阅读量,这样才能提高语感,为后续的学习打下坚实的基础.

麻委国1362初2的英语提高,你有什么高招? -
酆底致17040817119 ______ 哦初中成绩还不错.英语是从5年级20分进步到初中90分的. 感觉以下几点比较重要. 1.语感.最基本的需要,也是最重要的一点,培养好的语感,就要多读. 2.基本语法要懂.初中语法不难,都是很基础的,所以不用特别的学语法,将基本的学好就行. 3.单词.初中那几千个超基本词汇应该要会吧,不会的话谈什么学外语. 4.兴趣.学习兴趣也是最重要的.5.听课.别自大,也别想太深入学,对于初中,上课只要跟住老师来,一定没什么大问题,前提:正常智商. 就差不多这几点关键的吧. 希望能了解下大家的学习方法和重要点.谢谢.

麻委国1362想问一下初中同学英语那块地方比较重要呢? -
酆底致17040817119 ______ 打基础比较重要,比如音标一定要会写会认,这样记起单词不叫容易 还有就是基本语法,一般现在时,现在进行时,过去完成时态等等句式的构成、用法等 还有情态动词、虚拟语气都比较重要,这些到高考一直到大学的四六级都会考到.

麻委国1362小学英语需要学好些什麽? -
酆底致17040817119 ______ 我觉得小学时最重要的是记好单词,至于语法就要看你是哪一个年级的人了.如果是六年级那么除了单词以外还要适当的了解一些基本的语法知识,为初中打基础,因为初中的英语跟小学有很大差别,从副科变成了主科,如果英语不好就会拉很多分下来.许多人都是因为英语不好而失败的.如果在记单词时认为很吃力建议可以先去学音标,学完音标后记单词就会很容易,这时就只需抓紧时间记每个单词的中文了.

麻委国1362数学,语文,英语,到底那科比较重要?我现在上六年级,快升学了,数学语文英语到底那科比较重要呢? -
酆底致17040817119 ______[答案] 都重要,就你目前为止来看.小学到初中是积累知识的关键时期.到了高二,有分科的,到时候就可以去钻研自己喜欢的了

麻委国1362八年级的英语哪些内容比较重要 -
酆底致17040817119 ______ 很简单.我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得. 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基...

麻委国1362不是说到了初中英语从头开始学吗
酆底致17040817119 ______ 国家现在越来越重视英语了,我之前看过三年级的课本,发现很多单词还是很深的,跟我们以前的学那些A、B、C根本无法比吖.其实语言无非也就是多听,多说,多练,楼主可以多看看词汇啊,毕竟语言还是要靠词汇给贯连起来的,也可以多听些英文电台或者多看些电影也是不错的呢.不懂的就立刻查字典,字典是最好的老师,而且随时随地就能查,方便.学语言就不要吝啬自己的嘴巴,在众人面前要敢于开金口,要有自信,不要怕说错.当然最重要的一点就是你必须享受自己说英语的过程,因为这只是交流,不要感到有压力,轻松一点,那么你交流的时候才会得心应手的 选本适合自己的书很重要哦,先看看自己有多少斤两先吧 http://nana.e-say.com.cn/apply7

麻委国1362短语和词组哪个对初中比较重要?
酆底致17040817119 ______ 都很重要,在做题时都要用,英语这东西只要有很大的词汇量,就能在英语学科中利于不败之地.

麻委国1362初中哪门课最重要
酆底致17040817119 ______ 地理·······和·······政治·······如果其他考得不好的话就是科科最好