别多音字两个读音
为了更好地掌握这些多音字,我们需要对它们进行整理归纳。下面,我将为大家列举一些小学语文中常见的多音字,并为每个字提供组词示例,帮助我们更好地理解和记忆。
首先,我们来看看“重”这个字。在“重量”这个词中,它读作zhòng,表示物体的质量和力量。而在“重复”这个词中,它则读作chóng,表示再做一次或多次。
接下来是“长”这个字。在“长短”这个词中,它读作cháng,表示物体的两端之间的距离。但在“长大”这个词中,它则读作zhǎng,表示年龄或经验的增长。
还有一个常见的多音字是“发”。在“发现”这个词中,它读作fā,表示找到或看到某物。而在“头发”这个词中,它则读作fà,表示人体头部的毛发。
除了以上几个例子,小学语文中还有许多其他多音字,如“行”、“和”、“会”等。对于这些多音字,我们需要不断地进行归纳整理,并通过组词练习来加深理解。
总之,掌握多音字是小学语文学习的重要一环。只有通过不断地归纳整理和实践练习,我们才能更好地掌握这些字的多种读音和用法,为我们的语言学习打下坚实的基础。
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姚竿思2104“不”不是多音字为什么却有两种读音,是编字典的人的疏忽吗? -
文邱以19567604730 ______[答案] 是多音字 第一个读音:bù 是大家所熟悉的 另一个读音: dǔn 「不子」 1.墩子. 2.特指做成砖块状的瓷土块,是制造瓷器的原料
姚竿思2104谁是不是多音字
文邱以19567604730 ______ 是多音字,有两个读音. 读[ shuí ]虚指,疑问的意思,表示不知道的人或无须说出姓名和说不出姓名的人. 读[ shéi ]任指,表示任何人,做代词用!
姚竿思2104“不”是多音字吗? -
文邱以19567604730 ______ 不 [bù] 副词. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去.不多.不法.不料.不材(才能平庸,常用作自谦).不刊(无须修改,不可磨灭).不学无术.不速之客. 单用,做否定性的回答:不,我不知道. 用在句末表疑问:他现在身体好不? 不 [fǒu] 古同“否”,不如此,不然.
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姚竿思2104又是多音字吗有哪两种读音 -
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姚竿思2104还是不是多音字这是我的问题 -
文邱以19567604730 ______[答案] 还 这个字是个多音字,有两个读音. 一个读音是:hai,二声,组词有:还有、还是,表示再、又的意思; 另一个读音是:huan,二声,组词有:还钱、还债,表示归还的意思!
姚竿思2104怎样读准多音字 -
文邱以19567604730 ______ 朱敬允 现代汉语里有一定数量的多音字,这是我们学习普通话的一大难点.有的汉字多达五六个读音,如“和”字就有hé、hè、hú、huó、huò、huo六种读法,要准确读出由“和”字组成的词语,就比较困难了.怎样才能读准多音字呢?笔者从...
姚竿思2104“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”两个多音字 -
文邱以19567604730 ______ 蒙是多音:měng(蒙古) mēng(蒙人) méng(蒙难) 别是多音:bié(区别) biè(别扭)
姚竿思2104汪里面的多音字是什么? -
文邱以19567604730 ______ 汪 读音: wāng 怎么读:  形容词 水深而广.《说文解字.水部》:「汪,深广也.」 【组词】:「汪洋大海」. 名词 池.《左传.桓公十五年》:「祭仲杀雍纠,尸诸周氏之汪.」晋.杜预.注:「汪,池也.」《西游记.第四二回》:「穿通两腿刀尖出,血注成汪皮肉开.」 名词 量词.用于停聚一处的液体. 【组词】:「一汪秋水」、「一汪血」. 名词 姓.如春秋时鲁国有汪踦. 状词 形容狗叫声. 【组词】:「那儿有只小狗正汪汪的叫个不停.」 动词 液体积聚.《金瓶梅.第七五回》:「从早辰吃了口清茶,还汪在心里!」《红楼梦.第三一回》:「地下的水淹着床腿,连席子上都汪着水.」
姚竿思2104求几个多音字的音1.强2.喝.3.转4.禁5.论6.数7.累都求两个读音 -
文邱以19567604730 ______[答案] 1 qiang 二声 三声 2 he 一声 四声 3 zhuan 三声 四声 chuan 二声 4 jin 一声 四声 5 lun 二声 四声 6 shu 三声 四声 7 lei 二声 三声 四声