动物尾巴像什么的句子

不少家长反映，在家教孩子说句子的时候，怎么都教不会，快被孩子逼疯了，没成效不说，孩子还越来越排斥说话，到底哪里做的不对？怎样做才会有效果？让孩子学会连词成句。一般建议当孩子拥有稳定的词汇时，家长就可以开始教他们短句了。今天就给各位家长支招。

在训练孩子说短句时我们可以这么做：

1.跟随孩子的兴趣加入孩子的话题

我们需要以孩子的高度来跟TA沟通，一切跟着孩子的节奏走——观察孩子正在关注什么，然后分析孩子的动机，猜他在想什么，下一步想做什么。我们需要等待一个适合的时机去参与，不要让孩子觉得太突然，聊孩子正在好奇的内容，并随着宝宝焦点的变化而灵活变换主题。

举例：和孩子在公园散步的时候碰见了一只小狗，孩子正在好奇地看着小狗撒欢，家长可以适时地对宝宝说：宝宝是在看小狗狗哇！小狗狗毛茸茸的，好可爱，小狗狗喜欢汪汪叫。宝宝看小狗狗的尾巴还会摇啊摇。

2.选择切合情境的话题

尽量选择孩子眼前看得见、容易了解的自然话题。尤其是以孩子感到关心或喜欢的事物做为话题，效果更好。通过实物帮着孩子理解并获得有用的沟通技巧，所以在教自闭症/发育迟缓孩子说句子时要以生活用语为优先。

​举例：吃饭的时候，孩子已经坐在桌子前，家长可以先不给孩子勺子，孩子想吃东西就会说“勺子”、“要要”等，这个时候家长提示孩子表达“我要勺子”。久而久之，在桌子吃饭这个情境下，孩子便可学会“我要”+“物品”/“食物”的句式。

3.有耐心的听孩子说话

自闭症/发育迟缓孩子虽然表达能力弱，当宝贝想说话时，家长应该要有耐心地听TA说话。就算宝贝反复地问同样的问题时，家长也要认真的回答。同样，在对孩子说话时，不能因为孩子已经达到词语或短句水平，就忽视了孩子非语言的姿势、表情、手势等方式的表达。

举例：孩子学会了说“狗狗”“猫猫”等动物的词汇，只要看到相关的实物或者卡片就说一直说个不停，那我们家长可以抓住孩子的这个动机，发展孩子的认知和句子长度，孩子说“狗狗”，我们就说“狗狗汪汪”、“狗狗吃骨头”等；孩子做出吃的动作，家长就张大嘴巴配合孩子说“啊呜真好吃”。

4.使用视觉提示或绘本

家长可以根据孩子的需求，帮孩子制作图卡、纸条等，提醒孩子用完整的句子表达；也可以用些简单的绘本，通过讲故事的形式先讲给孩子听，在孩子理解和感兴趣的情况下，引导孩子用恰当的句子复述故事。

举例：孩子喜欢吃小区门口水果摊的苹果，经常在家说“吃苹果”，那我们除了可以帮助孩子制作图卡或句子条去表达“我要吃苹果”、“妈妈去买苹果”等。将复杂的工作任务分为清晰简单的步骤来完成，可以制作一个简单的绘本，内容可以包含：孩子肚子饿了→带上钱包出门→来到水果店→选苹果→到收银台付钱→回家洗苹果→坐在桌子前吃苹果。利用这种方式，帮助孩子明白某项工作任务的前后因果顺序。

在培养孩子说句子时，还有一些注意事项不可忽视，可能就是你的训练无效的原因所在：

1.不必重复练习太多次

父母为使儿童学会说话，同样的话语叫儿童说五次、十次，有时反而使自闭症儿童拒绝说话。比对一般的儿童多说一、二次左右即可，同样的事在同一个地方不要重复两次以上。但碰到同样的事情或同样的情况发生时，要再重复的提醒。不必刻意教学，只要在适当的环境下，不断地、自然地对他说话，让儿童了解语言的意义，便可期待他逐渐会说出话来。

举例：孩子已经学会了表达“红色的苹果”，很多家长就生怕TA忘了，一直拿着苹果叫孩子说：“红色的苹果”，这换任何人可能都会抵触。正确的做法是，在水果店、超市时，再引导孩子说“这是红色的苹果”、“这是绿色的苹果”。

2.使用多种不同形式的说话方式

在和孩子对话的这个阶段，还要留意的一点是一开始就需要和孩子练习不同的说话方式，但是所表达的内容却是一样的。

举例：“我要吃苹果”、“我想吃苹果了”、“我可以吃苹果吗？”、“请给我一个苹果”等，这些表达的目的都是孩子想要苹果，但是说法各不相同，这种方式可以引导孩子话说得更自然。

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冯砖将4161照样子,写句子. (1)鱼的尾巴就船上的舵.( )就像( ) (2)牛的尾巴好比一条长鞭子. ( )好比( ) 你还知道哪些动物尾巴的作用? 急 急 求解答! ... -
路背咸13672527432 ______[答案] 1(太阳) (火球) 2(猴子) (绳子) 马尾巴 作用:防止蚊子吸它血

冯砖将4161牛的尾巴像什么 -
路背咸13672527432 ______ 像鞭子,也像绳子. 牛尾巴是用来赶苍蝇的,尤其是夏天到了,牛又很邋遢不像猫狗可以自己清理,粪便会站在屁股上,所以苍蝇很多,需要时不时摆动尾巴来赶走苍蝇,不过也赶不走,尾巴不动的时候苍蝇又会顶上来. 另外发育良好的健康...

冯砖将4161猴子、孔雀、金鱼、燕子的尾巴是什么样子像什么? -
路背咸13672527432 ______ 猴子、孔雀、金鱼、燕子的尾巴分别像:绳子、扇子、枫叶和剪刀. 1.猴子的尾巴像绳子 2.孔雀的尾巴像扇子 3.金鱼的尾巴像枫叶 4.燕子的尾巴像剪刀 拓展资料: 猴子尾巴的作用:在跳跃爬树中能保持平衡的功能;在树上用尾巴攀缠住树枝的功能,替代手的功能. 孔雀尾巴的作用:为了争夺配偶而生成的,到发情期时,雄孔雀会在雌孔雀前展开尾羽翩翩起舞,雌孔雀会选择最漂亮的雄孔雀作为配偶. 金鱼尾巴的作用:产生动力,改变运动方向. 燕子尾巴的作用:把握方向保平衡. 参考资料: 搜狗百科-尾巴

冯砖将4161什么动物有奇特的尾巴,像什么 -
路背咸13672527432 ______ 孔雀的尾巴像扇子,吸引雌性;兔子和熊的尾巴就是一球;老鼠、猴子的尾巴细长条状,老鼠的不知道为什么长,猴子的尾巴相当于第三只手;鲸豚、海象、海狗、海豹、海狮的尾巴扁平月牙状保持游泳平衡;大部分鱼类尾巴竖着的月牙状保持游泳平衡;蠼螋的尾巴钳子状,攻击捕食者;蝎子的尾巴是毒针,攻击敌人并让敌人毙命;蛇的尾巴就是最后一节身子;壁虎,蜥蜴的尾巴跟蛇的一样,乌龟鳄鱼也是,只不过乌龟的尾巴太短,鳄鱼的尾巴太硬;松鼠的尾巴像鸡毛掸子,暖和身子;袋鼠的尾巴跟恐龙一样,保持跳跃平衡;虎等大型猛兽用尾巴攻击敌人;牛,大象等动物用尾巴驱赶蚊虫......你自己若喜欢生物,多看有关它们的书,别被捕鲸、打猎什么的人让你误入歧途.

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路背咸13672527432 ______ 松鼠的尾巴好像一把伞. 孔雀的尾巴好像一把扇. 动物的尾巴形形色色,尽管长短粗细不一样,但几乎所有的动物都有,而且用途也不一样.动物尾巴的主要作用在于: 平衡作用: 猫的尾巴使猫在跑跳时能保持平衡,还能使它在肚皮朝天、...

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冯砖将4161在动物世界里,动物们的尾巴都像些什么,能干什么呢?请你举两个例子吧!(除了松鼠)年龄是2x2x2 看在我年龄小帮我一把么? -
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冯砖将4161什么动物的尾巴象蒲公英 -
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冯砖将4161哪些动物的尾巴像伞
路背咸13672527432 ______ 欧亚红松鼠的尾巴像一把伞.欧亚红松鼠头体长20-22厘米,尾长18厘米,体重为28-35克,雄性与雌性体重大致相同,并不存在两性异形的情况.欧亚红松鼠长长的尾巴能够帮肋它们平衡,特别是在树与树之间跳跃及枝干上快跑的时候.睡眠的时候卷覆身体也起了保温的作用.