动词什么时候不加s
作者：如水妈妈
这几天，我家娃又又又居家了。娃呆在家，对上海娃来说光学校内英语当然是不够用的，俺们英语分级阅读继续刷起来。
那些句子很长的英语分级阅读，娃挑战了一下说看起来太累，那就低阶刷起来。
新东方童书海尼曼这种对娃来说听音频没难度，读写有难度，故事小而美，图画风格明显，安排上。
我儿子很喜欢海尼曼里的很多系列，比如Orson and Taco、 Sam and Jesse、Meli系列。
第一遍 听音频，看故事
我家有新东方童书的点读笔，第一遍自然还是故事为主啦。娃乐意看故事，老母亲把整套G1、G2相关系列的书全部挑了出来，就像看连续剧一样，一次性给娃看个够。
最近一个阶段，我们抓字词抓得比较多。娃自主阅读的能力也有所提升。我为了让他早一点过自主阅读关，有时候会很有机心的把点读笔藏起来，让他先自己读一读。
比如我们今天选的这一册内容还蛮多的，但用词相对来说比较简单，我们选择的是 Sam and Jesse系列里的a day at the park。
这一册主要内容是说爱好，语法的重点有like to、want to。同时，因为有第三人称，所以动词加不加s也是学习的重点。至于run、 Climb这些动作，娃在校内英语中间刚刚学过，所以也是一个强化。
娃在自己读这一册的过程中，我同时会拎一拎这些知识点，但大多点到为止，怕过多打断影响他的阅读体验。总的想法是鼓励他不断努力通过拼读和整体认读，把绘本的内容读下来。
娃肯挑战这一册c级的绘本，图片的精彩和小细节功不可没。公园里反复出现的车展牌子非常抢眼，也突出显示了Sam的爱好。小朋友喜欢的小狗狗，除了一张图，大多数时候都是跟随Jesse的，这些文字中并没有出现的小细节让认真读图的儿子非常感兴趣。
翻到倒数第二张图的时候，我看到了图片显示人物不远处有一个小店在卖商品，小店棚子上面写的是ice cream，就问儿子卖的是什么商品。
儿子连蒙带猜说是冰淇淋。没想到，翻到最后一页，原来所有的人连小狗狗也都喜欢吃冰淇淋。儿子觉得猜中了，和我相视一笑。
第二遍 刷线上资源，磨耳朵加深印象
难得新东方童书本次对海尼曼的改编，结合了应试的需求，非常注重提供一些补充资源。所以，我家对这套海尼曼的定位是精读，线上的资源自然要用起来。
要说他家的线上资源，还真挺不错的，环环紧扣，而且有一定的重复度。
第1个环节是外教的视频讲解，最开始有重点词的解释，其后会带领孩子们读全文。
第二三环节分别对应听和读，主要是针对关键词，读的环节还会有打分，但对语音语调不苛刻，有利于孩子建立自信。
游戏环节基本上是图画、音与单词对应的考察。
我发现，只要是让孩子能够玩手机玩平板，不论多么难，娃总是愿意去做的，唯一让人纠结的是用眼。不过，新东方童书关于海尼曼的配套线上资源，每一部分和总时长也不是很长，题目设置也不算难，孩子看起来线上资源也没什么压力。
第三遍 做配套练习册
新东方童书此次对海尼曼改编最优秀的一点，就是提供的练习册非常的精彩。
五个小任务涵盖了低年级的孩子所需要学习的英语的各个方面，既有一些比较重要的词汇和短语的记忆，又有高频词的辨析，既包含了英汉互译，又有关于阅读理解和阅读策略的练习。真的超级用心了。
不过，有一说一，小学低年级做这个练习册还是需要耐心、宽容和持之以恒。老母亲我经常绷不住，对娃纠正姿势催促写快。有时候想想娃也挺不容易的，我们小时候父母对我们真没这么高要求。学习有个过程很正常，轻易放弃真心没必要。
对了，他家有专门的朗读流利读本，纯文字。我也会和娃读个几十本绘本后，来上一次拼速度过关挑战读起来，娃也超开心的。
好啦，这就是我带娃的精读过程了，希望对你有帮助哦。
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谷樊苇4252英语第三人称单数动词何时不加“S” -
阚货乐15890531414 ______ 一般来说,如果主语是单数名词或者第三人称并且是一般现在的情况,谓语动词都需要用第三人称单数. 如果动作是发生在过去,谓语动词变成过去式,因为过去式没有第三人称单数(was/were动词除外). 例如:She finished her homework yesterday. 如果句子是省略了should的虚拟语气,那么谓语动词也是不需要变型. 例如: The teacher suggested that Mary go home immediately.
谷樊苇4252什么时侯动词后要加《 S 》什么时侯不用
阚货乐15890531414 ______ 当主语是第三人称单数的时候,例如:It/He/She 'wants' to go home. 还有个特殊情况,He must come earlier ,这里的come 不加s,原因是前面有个 must
谷樊苇4252在英语单词中什么时候加s什么时候不加 -
阚货乐15890531414 ______ 对于名词来说,单数时不加,复数时需要加s或es等 对于动词来说,在一般现在时时,第三人称单数作主语时,对应的动词也要加s. 以及表示习惯性动作时,在时间名词上也加s,表示经常发生.
谷樊苇4252动词和名词什么时候该加S什么时候不加S 就是单复数啊之类的 -
阚货乐15890531414 ______ 名词复数时加s,例如:book变为books;特殊时加es,以s,x,sh,ch结尾的加es.例如:box变为boxes. 动词在第三人称单数时,加s.例如:Jenny is an English girl. His father has a son.一些动词变三单(即第三人称单数形式)时变化规则有不同之处,一般情况下直接加s,有时需要不规则变化,比方说have变为has,这些需要记住,但不是很多,在学习中慢慢积累就行了.
谷樊苇4252什么时候加s什么时候不加? -
阚货乐15890531414 ______ 1.当一个名词需表示复数时 通常加s 如 map-maps2. 当一个动词表示三单式时 加s 如 He likes dogs.3. 当表示某人的时, 加's 如 Tom的 Tom's
谷樊苇4252英语什么时间三单不加S -
阚货乐15890531414 ______[答案] 一些固定的格式,比如make sb.do sth.,...to do,would like to do...(do是动词原形)或者就是疑问句比如Does he go to school by car?因为前面有does,已经是三单了,所以后面也不用但如果在does或者其它三单的动词后...
谷樊苇4252英语中动词什莫时候加s?与ed或ing冲突了写哪个?如题 -
阚货乐15890531414 ______[答案] 在句子的主语是第三人称单数时,东西后面要加s; 动词加ed是用在过去时当中,这时候,主语是第三人称,就不用加s,直接加ed; 动词ing形式是动词的现在分词,用在进行时当中,前面一般要有be动词,这时候,也不用管主语是不是第三人称...
谷樊苇4252动词什么时候加s?英语动词什么时候加s?好像有客观存在等. -
阚货乐15890531414 ______[答案] 第三人称单数 我也补充一下:动词加s是要看主语的,类似于在汉语中就是除了我之外的都统称第三人称,但是you 是个例外,因为you既有你的意思,也有你们的意思,所以you后面的动词都按照你们来讲而不用加s.你所说的客观存...
谷樊苇4252动词在什么情况下加S不要说什么情况什么s情况es,那个懂 -
阚货乐15890531414 ______[答案] 动词的一般现在时只有在第三人称单数的时候才会需要加S,如It 、he、she,加S的方式主要和词尾有关,一般的加s,以s结尾的加es,以y结尾的一般变成ies,不过英语不是一种严谨的语言,所以有很多特例,建议如果拿不准的查下字典,特殊的...
谷樊苇4252什么时候like后面加s?什么时候like后面加s,什么时候不加
阚货乐15890531414 ______ like加s有两种情况,第一种情况是第三人称单数形式.第二种情况是likes是一个单词,名词,意思是“喜欢的东西”.一般情况下出现在短语 likes and dislikes 中,翻译为...