劳动产生了美的理解

颜山采2307请问如何用历史材料说明美的产生来源于劳动?
符霞竿15090006630 ______ 比如,梳子的来源.皇帝的妻子烹制鱼的时候发现并发明的,从而有了梳子,妇女才梳出了许多漂亮的发饰.

颜山采2307从美的本质、人的本质、生活的本质三个方面论述“劳动者是美丽的”理由. 【在线等】 -
符霞竿15090006630 ______ 美的本质是人的感受与人的信仰的一致,人的本质是人之生命如何与客观规律和与人性的一致,生活的本质是人之生理活动与客观外界环境磨擦纠缠中寻找一致,劳动者的美丽是在于他有正确的信仰、世界观,其劳动者的感受总与其信仰一致,劳动者将自己的生命融洽于大自然的客观规律中,充分显示了人应有的本性,使生命获得了应有的意义和价值,劳动者在与外界环境斗争中其生理活动得到了升华,总能获得劳动后的愉快欢乐,从人生的历程,从人生的价值观,从人生的幸福观上来认识劳动者,劳动者是人类中最美的人.

颜山采2307什么是真正的美?请谈谈你对美的理解. -
符霞竿15090006630 ______ 1、自由、舒畅、和谐!2、劳动创造了美!马克思主义的观点!3、我知道什么?-法国谚语,对美的定义!青岛全成涂料老兵为您服务!

颜山采2307语文下面一节小诗和一段话都写出了劳动的美劳动创造了美,正是在劳
符霞竿15090006630 ______ 株株禾苗一个个的字,_表现劳动的美,清秀端正排成行________________________________________ 清秀端正排成行;___洋溢青春的力,嫩绿茁壮惹人爱＂ _____...

颜山采2307马克思的劳动实践美学观与德国古典美学观的区别和联系? -
符霞竿15090006630 ______ 马克思强调人之为人的本质特征是自由自觉的活动,体现了马克思从费尔巴哈等人那里继承来的人本思想,但又超越了费尔巴哈的唯物论思想.他曾明确反对片面地强调对象和直观地看待对象,反对机械的认识论.20世纪5、60年代我国的那种...

颜山采2307怎么运用美学原理来解释实践活动 -
符霞竿15090006630 ______ 一、美学的对象是什么?在美学中涉及哪些主要内容?美学研究的对象是审美活动中的主体、客体以及主客体的辨证关系.其基本内容包括美、美感、美的创造和美育.在研究艺术时,也是从审美的角度,把艺术作为审美意识和审美对象的集中...

颜山采2307什么事美?美有哪些特征? -
符霞竿15090006630 ______ 外表的美,如昙花一现,心灵的美,才经久不衰.一个人只有在生活和工作中,不断提升个人的价值和品位,以人之长补己之短,保持幽默风趣的谈吐,优雅高贵的气质,朴实文明的语言,才能赢得人们长久的赞赏和钦佩. 端正的五官,恰当的装扮,高雅的举止,潇洒的风度,豁达的胸怀,聪慧的头脑,文明的语言,得当的举止,善良的心灵,丰富的内涵,再加上健康的心态,才是真正的美.