劳动实践有哪三种形式
本文转自：人民日报客户端
何俊劼 黄彬峰
劳动创造世界，是幸福的源泉，也是立德树人的基石。为锻炼学生动手、动脑和生活实践能力，促进学生全面发展，近日，江西省抚州市资溪县城市社区火车站社区联合县泰伯小学开展“劳动砺心智 实践促成长”主题活动。
此次劳动技能大赛紧紧围绕孩子们的日常生活技能和家庭劳动技能展开，根据学生不同的年级，精心设计了劳动体验项目。
比赛中，“劳动小达人”们精神抖擞，在舞台上秀出自己“十八般武艺”。“加油！加油！”工作人员与志愿者们在一旁为学生们助威鼓劲，为比赛增添了紧张的气氛。“呀！他剥豆子好快呀，我得加把劲了。”“包饺子可是我的拿手好戏，看我表演吧。”“嘻嘻，我的水果拼盘真是做的又快又好呢。”形式多样的劳动体验项目让整个活动过程趣味盎然，不仅让学生懂得劳动的意义，更让学生在实践中感受到劳动的乐趣。
经过一番大秀操作，同学们陆续完成了自己的作品。
“这次比赛真的是太有趣啦，比赛时，我已经使出了洪荒之力，虽然还是没有拿到名次，但是跟大家学会了很多技能，我非常开心。”二年级的王同学对自己的表现非常满意。
劳动是学生成长的必修课。此次劳动技能大赛进一步提高了学生的劳动技能，让学生体验到了劳动的乐趣，也懂得了劳动的价值，让他们在劳逸结合中获得更加健康全面的发展。
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