劳动教育的组织原则包括
【来源：扬州市教育局_校园风铃】
为落实国家“双减”和五育并举政策，丰富学生的课余文化生活，培养学生动手操作能力，促进学生的交流与合作，3月13日宝应开发区国际学校举办了首届风筝节开幕活动。
据悉本次风筝节系列活动以“知识性、趣味性、实践性、自主性”为原则，采用多学科融合的方式，旨在培养学生创新精神和实践能力，进一步弘扬中国非遗文化，是落实“双减”政策的实际行动。活动分为四个阶段进行：知风筝：利用班队或晨会课，向学生讲述、展示风筝的文化知识、艺术价值和制作工艺，了解风筝的历史文化；做风筝：各班在班主任和美术老师的共同协助下，了解风筝的制作过程和相关技巧，会合理地装饰风筝，采用全手工或半成品加工的形式制作精美的风筝；放风筝：统一安排、组织各班级有序在操场等规定场所进行风筝放飞活动，感受成功的喜悦和春天的美好；讲风筝：作为活动的最后环节，让学生回顾活动的参与过程，将自己的收获讲出来、写下来。
当日，学校统一进行了第一个环节的活动，各班级还利用课后服务时间向学生介绍了风筝的文化，同步开展了手抄报和书法比赛，后续活动将分阶段逐步展开。
该校以此次“风筝节”为契机，进一步弘扬中国传统文化，开展丰富多彩的校园文化活动，既弘扬了中华民族传统文化及创新精神，也促进了多学科知识的融合，切实落实“双减”政策，让学生在玩中学、学中乐，在放飞中尽享童年乐趣，活动中竞添童年色彩。
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