化学元素谐音梗

西语是西方理性主义的产物，多具有逻辑性和思维辩证性，而汉语具有多义性、审美性等特点偏向感性色彩。

其次，汉语历史悠久被分为了四个时期：上古时期、中古时期、近代、现代，是世界上最古老的语言之一，可以追溯到千年之前。

全国各地可能都有不同的方言，但“买东西”这一常用语是人人皆知，可大家都明白地买东西，却也是一种“疑惑”。从古至今为什么购物被叫做买东西呢？为何不是买南北呢？这个“谜底”早在八百多年前就被解开了。

朱熹为何人

朱熹是我国南宋时期的教育家、理学家，他一生专攻多种学术，为中西方教育贡献了许多研究成果，是一位中国历史长河上的伟人，曾被污蔑为有才无德之人。

例如在青楼与好友争风吃醋，不孝顺母亲，还有传播最广的与儿媳发生关系。首先是青楼事件，1182年朱熹到台州赈济灾荒，在完成任务之余还体恤民情，期间有百姓举报唐仲友以公谋私，窜通他人私自转走了赈灾的物资。

朱熹查实后搜集了多个证据，连续写了六次奏折，最终唐仲友被革职。后来，传出的青楼女主即才女严蕊，是唐仲友当时的“绯闻女友”，两人对彼此间的才华惺惺相惜。

然而，有人为报复朱熹弹劾唐仲友造谣朱熹喜爱严蕊未得逞，才对唐仲友下狠手。其次是不孝之罪，朱熹在母亲离世后为她建屋守孝长达六年，何来不孝？

最后是儿媳丈夫已亡故，肚子却大了起来的传闻，这个“文章”出于沈继祖之手，沈继祖为弹劾朱熹提到“家妇不夫而孕”，也因为这句不明不白的话，让朱熹百口莫辩甚至传至今。

解释的话等于对号入座，不解释谣言如滚雪球一般，愈加离谱！古人同今人一样，对于谣言都束手无策，幸运的是现在有法律可以保护被害人了。

总的来说，朱熹是一位毕生致力于教育的理学大师，一生学而不厌，为人正直，因此在当时也是十分有名的，而且还留下了一段比较有意思的故事。

破解“买东西”之谜

“等闲识得东风面,万紫千红总是春......”出自朱熹的《春日》，现在是国学启蒙诗词之一，本身也做过教师的朱熹曾在课堂上就提出了关于“买东西”的问题。

现今，大部分人都需要想上半天的问题，当时很快就被一个十岁的孩子答了出来。话说，朱熹开设课堂与学生们谈论理学时发生一件事情。

虽说朱熹是博学多识的学者，来到课堂的人也是相当渴望知识的，但比不过时间一长后的枯燥乏味。当时，课堂内有几人的目光被窗外的景色吸引了过去，正巧当时走过去了一个挎着篮子的妇人。

此时，朱熹正在专注地为大家讲课，可抬头发现实际在听的只有少数人，已经十分恼火的朱熹，因要顾及自己大儒的身份没有发火。而是顺着学生们的目光看向了那个妇人，随后他用戒尺敲了敲桌子，吸引大家的目光看来。

朱熹提问众人觉得那妇人是准备干什么去，几位学生注意到挎着的篮子，于是脱口而出是去“买东西”，这三个字一出正如了朱熹的意思。

他顺着问了下去，为什么是买东西而不是买南北呢？这时嘈杂的课堂一下就安静了下来，众人都暗暗想：这是为何呢？就在大家都绞尽脑汁思考时，一个童声瞬间吸引了所有人的注意，“夫子，我这有一见解。”

朱熹看着这位十岁孩童很是惊喜，便请他来答，随即小孩回答到：“东为木，西为金，南为火，北为水。既然是挎着竹篮，那么一定只能装得下木跟金，因此是买东西，而不是买南北......”

孩子的话音刚落就传来了周遭的赞叹声，朱熹更是点头赞许，十岁的孩子已对五行了如指掌真是不容小觑、后生可畏。这下一来，课堂也恢复了纪律，大家都为之而自愧不如。

实际上，这位孩童答出的并不是主流的解释，简简单单的一句“买东西”历史深远。“买东西”开始于唐代，唐代的商业街位于东市和西市，除此两地外销售物品就属于违法了，因此有了“东西市”，对东西一词有着根本影响。

时间推移，到真正兴起“东西”一词的宋代，此时的人们已经习惯于将东西替代物品的意思，且东西更为顺口，于是买东西就口语化起来。

其实，我们对“买东西”的起源十分熟悉，只是没有追究，大家都背过的《木兰辞》中有“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买钗头，北市买长鞭......”

这里的东市、西市便是了，南市和北市是后来才有的。不过，还有一些历史爱好者认为“东西”有关于东洋和西洋，因为在古代我国贸易常要去到这两片海域。

碎片化知识的收集

除了买东西外，还有类似的口语“真不是东西”，这倒与五行有关联了。上面的孩子说过南为火、北为水，在古代水加火有小解的意思，所以说“不是东西”，就是指人是“南北”，即“水火”指人像小便一样。

看了这番解释真是令人感叹啊，古人骂人都扯到五行，绝不带有半点脏字，不愧是中华文化博大精深。知识被玩坏了的现象不止古时，现在流行着用化学元素三氧化二铁表示脑子生锈了，还有谐音梗等等。

也许，现在留下的某些流行话术，到了百年后也是后人研究的对象。言归正传，朱熹在当时的课堂上，并没有因为是一个幼童取消其发言资格，而是耐心倾听。

最后，通过这个小插曲拉回大家上课的思绪，没有过度解释买东西的真正原因，而是恰到好处地使其成为控制纪律的好帮手，可见朱熹作为一名教师的敏锐性与机智。

通过这一系列的故事，我们学到了一些关于五行和古代集市的小知识，发现问题深究其根本有时并不是坏事，反而是碎片化收集知识的技巧，要想充实知识量就得先学会提问题，这是从小到大都受用的道理。

对此，你有什么看法呢？

莘费凌2986『皮童鑫』是什么化学元素的谐音 -
宁侄卫17537081335 ______ 铍Be 铜Gu 锌Zn

莘费凌2986化学元素符号口诀 -
宁侄卫17537081335 ______ 元素符号有来由,拉丁名称取字头; 第一个字母要大写,附加字母小写后. 对比碳C,铜Cu,N氮、P磷、S硫; Si硅、氧是O, 铝A1、铅Pb; Ba钡、钨W, Ag是银、Zn锌; I碘、K钾、Br溴, H是氢、U是铀; Fe铁、Na钠, Mg镁、Ca钙; Hg汞...

莘费凌2986初三化学元素符号口诀 -
宁侄卫17537081335 ______ 化学元素符号记忆口诀:C H O N Cl S P,碳氢氧氮氯硫磷.K Ca Na Mg Al Fe Zn,钾钙钠镁铝铁锌.Br I Mn Ba Cu Hg Ag, 溴碘锰钡铜汞银.Sb Si Sn Pb W和Au, 锑硅锡铅钨和金.扩展资料:化学元素符号写法:化学元素符号通常用元素...

莘费凌2986有没有那个化学元素念“佳”一声,或“子”或“持” 就是说念这个读音的 -
宁侄卫17537081335 ______ 序数31、Ga镓 . 那2个好像没有吧、不知道在不在镧系和锕系里.

莘费凌2986皮童鑫是哪个化学元素的谐音 -
宁侄卫17537081335 ______ 铍 铜 锌 我查了一遍化学周期表就这三个,没错

莘费凌2986如何巧记化学元素符号 -
宁侄卫17537081335 ______ 顺序的话 按照读音 五个一组 记前四组就够了 也就是到钙. 就是四句 每句五个字 要是不记得怎么写 可以像小学背单词一样 例如“H氢”“H”“E”“氦”“L”“i” “锂” 当做顺口溜来念 念熟了 就记住了

莘费凌2986化学元素的读音 -
宁侄卫17537081335 ______ 1氢(qīng) 2氦(hài) 3锂(lǐ) 4铍(pí)5 硼(péng) 6碳(tàn) 7氮(dàn)8 氧(yǎng) 9氟(fú)10 氖(nǎi)11钠(nà) 12镁(měi) 13铝(lǚ) 14 硅(guī)15 磷(lín) 16硫(liú) 17氯(lǜ) 18氩(yà)19钾(jiǎ) 20钙(g...

莘费凌2986化学知识的有什么趣味记忆? -
宁侄卫17537081335 ______ 谐音记忆法就是要把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆.如地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”,可谐北方音为“养闺女”.再如,金属活动顺序为:钾、钙、钠、镁、铝、锰、锌、铁;锡、铅、铜、汞、...

莘费凌2986关于初中的化学表达式谐音的牢记法 -
宁侄卫17537081335 ______ 这样记是很累的,化学表达式不用那么麻烦,只要记住元素的化合价,名字读出来就能写出来.想必LZ是没有真正学好化学,以后要学的化学式比初三更多,所以用化合价写化学式是很重要的(http://baike.baidu.com/view/727748.htm)比如那个高锰酸钾KMNO4,锰,有+1、+2、+3、+4、+5、+6和+7价,“高锰”就是最高价,+7价,在根据汉语的念法,高锰酸根:MNO4,钾:K 再根据化合物中正负化合价代数和为0,这样就能写出化学式. ----希望对你有帮助

莘费凌2986有哪种化学元素表谐音快速记忆法 -
宁侄卫17537081335 ______ 这个难找哦,不过被化学元素表很简单啊. 你试试把他们的读音找出来 然后每十个一组的一遍一遍读过去,然后你就会觉得顺口,再然后你就可以轻松背下来了,我就是这么背的.