化学题目及答案初三
上学就上学，为什么还要考试？这个感慨应该经常会出现在学生们的脑海里，可现实就是现实，考试作为检验学习成果的最重要标准，永远是学生们跨越不了的一道坎。
只不过，对于学霸来说，考试就是走个流程，甚至一不小心还可以小小地“凡尔赛”一下，但对于学渣来说，考试的意义，可能就是反过来给老师“上一课”。
让老师知道知道，学渣的“脑洞”可不是吹的，下面我们就一起来看看各个年龄段学生给老师奉上的“惊喜”吧。
加入酸奶的目的是啥？学生给出“心仪答案”，化学老师：站着上课
姐姐：没人替我发声吗？
小学生的一方天地很小，小到里面只有老师、同学以及家人，所以遇到这种需要自己发挥的开放题时，故事的主角自然也会在其中随机生成，大家也已经司空见惯了。
但是，“我的姐姐既是猪又是狗”是怎么回事？估计姐姐看到这个答案的时候，内心应该已经顾不上什么姐弟情深了，只想“家法伺候”，不然难平内息的怒火。
化学老师：站着上课
看到化学题目，感觉这位同学怎么着应该也得是初三了，果然学渣不分年龄，因为一道“加入酸奶的目的是啥”，这位同学的“心仪答案”一出，直接暴露自己的“吃货属性”，真是笑不活了。
就这个答案，化学老师如果看到了，估计已经被气到血压飙升，最后只想送上学生一句：站着上课，不管对于“吃货”来说，这个答案可能说是相当“靠谱” 了。
词语接龙接出新高度
人家词语接龙接的都是词语，这位同学直接把句子都搬了上来，不知道这位同学的灵感是不是其来源于小时候，在家楼下玩的的“摇摇车”。
其实能看得出来，这位同学并不是不认真答卷，而是年纪太小，对于题目的题解总是会有一些偏差，而每一次错误其实就是帮助学生回归正轨，所以奇葩答案不可怕，只可爱。
老师：树立正确的价值观
造句应该是小学生们接触的最多的题型，但同时也是最“笑料百出”的题型，本来还觉得老师的评语有些有些小题大做，但是看完学生的回答，老师的担心好像也不无道理。
只能说这个年纪的学生，还不懂得什么是对的，什么的错的，看待事情也比较简单，不过也就是因为小学生的简单和童真，才会给家长和老师带来这么多欢笑。
答题十分钟，解绳一小时
要说“机智”那估计是非这位同学莫属了，答题十分钟，老师解绳一小时，答案要是不对的话，那一定是老师“解绳”的问题，卷子一旦上交，概不负责。
学生们的“脑洞”总是无限大的，就这样的办法，估计也就只有学生能想得出来了，只不过机智的代价就是痛失20分，另外家长可能还会喜提办公室一日游。
学生：我是按照要求答题的啊？
这位学生收到老师判完的试卷，估计内心一定是非常困惑的，题目让学生把数字倒着写在框框里，我明明就照做了，为什么还要给我一个红叉叉？
看到这位同学的试卷，只能说一句，小学生的脑洞，真的是始终能给老师无限惊喜，虽然乍一看这样的答案，避免不了的会让老师感到抓狂，但细细品味一番，感觉调皮里也确实透露着很多可爱。
家长也不必担心，学生的“脑洞”，只不是成长路上的“调味剂”
看到学生们各种奇奇怪怪的答案，真的是笑不活了，不过家长其实也不必太过在意，学生成长的过程，说白了就是不断领悟新鲜事物，学习学科知识的过程。
很多对于家长来说，手到擒来的小问题，在学生的眼里都是陌生的，再加上小孩子和大人的思维方式也不一样，所以考试的出现，偶尔有一些奇葩答案，也在情理之中。
而且就是因为这些看上去离谱的答案，老师才能第一时间意识到学生们的问题出在哪里，考试的意义本来就是不是为了看到那个分数，而是查漏补缺。
所以家长完全可以放平心态，理智地看待学生心里最“心仪”的答案，这些其实都是学生成长的印记，也是将来有一天，回顾过去时，家长和学生之间最美好的回忆。
话题讨论：你遇到过类似的让人啼笑皆非的答案吗？欢迎留言评论。
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