首页 >>  正文

历史教学提升措施

来源:baiyundou.net   日期:2024-06-01

金任褚3740如何提高历史课堂教学效率探究总结 -
华航傅17770907979 ______ 历史教学应针对不同教材的特点和教材各纲目不同的内容,采用不同的教学方式,做到进行优化选择,综合运用.传统的历史课堂教学中,讲述式、谈话式、启发式、提问式、讨论式、竞赛式等各种教学方式,在教师的主导下,学生也能主动自主的发展.随着时代的发展,社会的进步,各种新颖的教学方式被运用到历史课堂教学中,取到着令人可喜的效果.

金任褚3740初中历史教师如何提高教学水平
华航傅17770907979 ______ 首先应该多看历史书,二十四史起码应该看一遍吧,重点是资治通鉴、三国志、史记其次多看专业书籍,迅速提高自己的教学专业水平第三多向名师学习,可以多听听自己学校老师的课,也可以在网上搜索课堂实录,看看别人是怎么讲的第四每次上完课之后都反思一下,讲得好的地方继续保持,不好的下次改正,也可以请其他老师听课给你提意见,迅速改正第五认真备课,精通教材,做到烂熟于心,每节课相关的知识提前准备充分,上课才能吸引学生.这些都是我自己的想法,没有抄袭.最后祝你的教学水平如芝麻开花----节节高,每天开开心心地工作,高高兴兴地生活.

金任褚3740如何提高历史教学成绩 -
华航傅17770907979 ______ 为有针对性,现将近几年参加中考历史阅卷,学生从卷面上反映出的较大问题总结如下: 1、基础知识的掌握面不够宽、程度不够牢,而且不能过细; 2、理不清历史事件间的因果关系,制约了知识的推理和迁移; 3、历史概念模糊、线索凌乱...

金任褚3740如何提高高中历史课堂教学的有效性 -
华航傅17770907979 ______ 历史课堂的有效性,无非是提高对历史的认知度.可以制定一个简单计划,让学生来扮演历史中的不同角色,轮换着讲述历史知识.让班里的同学尽可能的参与进来,既增加趣味,又加深印象.特别是外国历史,与我们比较陌生,如果能联系我国的历史时代,效果会特别好.

金任褚3740如何搞好历史教学工作 -
华航傅17770907979 ______ 科学的教学方案是一节课成功实施的重要基础,教师应当在教学方案设计环节投入更多的精力,拓展思路,认真分析.首先要对教材的内容进行深刻的领悟和发掘,站在教材编写者的角度去思考一册教材、一单元教材乃至一课教材,从整体上宏观把握历史教材的编写特点,从而为教学活动的前后连贯、深入推进打好基础.其次,教师要对高中生的身心特点进行认真的分析,只有紧扣学生的思想实际,才能够更好地设计出教学方法与策略.另外,教师还要针对教学模式、方法进行认真的研究,广泛汲取高中历史教学改革中涌现出来的新经验、新方式,做到取众家之长补己之短,以及消化性吸收、创造性运用,不断完善与提升自身的历史教学水平.

金任褚3740如何提高开卷考试下的历史教学 -
华航傅17770907979 ______ 通过本次学习,我认为提高开卷考试下的历史教学应该做到以下几点:1、熟悉教材,把握“根”、“源”. 历史基础知识永远是历史科开卷考试的“本”和“源”,2009年历史学科中考的考试要求是这样的“以《全日制义务教育历史课程标准...

金任褚3740如何提高历史教学的有效性的探讨 -
华航傅17770907979 ______ 1.历史教学问题设计要“趣”.教师在设计学案时要针对高中历史教学内容,在导入新课时,适当地引入直观材料或轶闻趣事或谜语来设计新颖有趣的问题,可以使学生处于一种积极兴奋状态,这样学生思维的积极性就能充分调动起来,并进一步主动地去探索寻求答案.2、历史教学问题设计要“悬”.好奇心是追求知识、探索真理的源泉.教师在设计教学问题时认真分析教材,寻找最佳处创设悬念情境,激起学生的好奇心和求知欲,从而使学生对所讲内容产生一种急于追下去的心理,因而注意力倍加集中,求知欲倍加旺盛.

金任褚3740怎样在初中历史教学中提高学生的参与度 -
华航傅17770907979 ______ 教育是一项培养人的活动,教学质量是教育的生命线.如何提高教学质量有着非常重要的历史意义.教学活动是师生双向活动的结果,完整的教学活动包括课前、课堂和课后三个环节.要提高教学质量要从这三个环节着手. 首先,课前要精心备...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024