口语交际小学生能不能上网

仰阙宙4475针锋相对.请把乙同学的话补充完整. -
丁古初18019848949 ______ 1、上网可以开阔视野.2、上网可以学到很多书本上不方便学的知识.3、现在是网络时代,信息时代,所以上网是必须的,网络使人们的生活更加便捷,舒适.

仰阙宙4475小学生不许进入营业性网吧,你对正在贪恋上网的王亮说 (口语交际) -
丁古初18019848949 ______ ①目前我们还只是中学生,是不可以随便进入网吧的,要等我到了合适的年纪才能过来.②老板,你这样好像看似帮了他一把,但其实对他有害无利,而且对你自己而言也冒着被法律制裁的风险.

仰阙宙4475我国小学生上学该不该带手机(一道口语交际题).要快! -
丁古初18019848949 ______ 正方:1.方便家长及时联系.2.危险情况下,报警.3.迷路等情况下,助人者准确找到家长. 反方:1.手机辐射打,影响孩子健康.2.膨胀虚荣心,滋长攀比心态.3.垃圾信息影响孩子心里健康.

仰阙宙4475十一册小学语文积累运用六口语交际小学生要不要多玩电脑? -
丁古初18019848949 ______ 电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料.当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便.透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习.如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高.如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题. 不过,电脑也为我们带来很大的坏处.电脑会影响我们的视力,如果我们长时间望

仰阙宙4475六年级下册第五单元口语交际,正方、反方都要.还要有说服力 -
丁古初18019848949 ______ 正方: 我认为科技发展是利大,因为我们可以通过上网来拓展我们的空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户的传递信息,结识一些来自...

仰阙宙4475口语交际 在学校门口,你听见家长谈论上网的危害.于是你马上反驳 我: 家长: 我: 家长:是的, -
丁古初18019848949 ______ 我:网络虽然对我们有危害,但是合理运用可以对我们的学习有益 家长:可是你有时候玩三个小时,对眼睛有害 我:那么就这样吧:我只能上网查找资料,而且不超过一小时

仰阙宙4475语文六年级下册练习五口语交际(3) -
丁古初18019848949 ______ 我们现在已经是信息化时代,从1984年第一台多媒体电子计算机诞生,到1993年美国政府提出建设“信息高速路”,再到今天,已经发生了巨大的变化.现代科技产物“电脑”是我们常用的物品,可以上网.但是上网好不好引起了我们的争辩...

仰阙宙4475口语交际 小学生上网好不好 -
丁古初18019848949 ______ 有好有坏.在这信息时代让他们更早的接触也未必是件坏事,但不要让他们长时间的完电脑,适量即可,小孩子很容易被网络游戏所吸引这要进行监督,不要让他们完刺激性游戏…

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丁古初18019848949 ______ 只要不影响学习就没有问题!!!!!!!!!!!!!!!

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丁古初18019848949 ______ 上网的危害 一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁.互联网是一张无边无际的＂网＂,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方.长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁. 二,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱 离现实,也使一些青少年荒废学业.与现实的社会 生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界, 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,