叶的蒸腾作用实验图
郦终南3673某同学为了验证植物的叶是蒸腾作用的主要部位,设计了如下图所示的实验装置.该装置有何不足之处?请帮他设请帮他设计一个较为科学的实验装置,并预测... -
毕绿之18263788201 ______[答案] 实验挺合理的了.有叶片和无叶片对照就可以了,叶片多少可以做一个变量,最好再做几个平行组. 我觉得不需要温度对照就可以了.温度过高气孔会关闭,减少蒸腾作用.
郦终南3673某同学为了验证植物的叶是蒸腾作用的主要部位,设计了如下图所示的实验装置.该装置有何不足之处?请帮他设计一个较为科学的实验装置,并预测实验结果 -
毕绿之18263788201 ______[答案] 对比该实验可分为两组 对照 实验:一组是 甲 和 丙,其变量是 有无叶片 ,实验结果是 甲 液面下降较大,可得出结论是 叶是蒸腾作用的主要器官 ;另一组是 甲 和 乙,其变量是 温度 ,实验结果是 甲 液面下降较大,可得出结论是 温度影响蒸腾作用 .
郦终南3673叶的蒸腾作用和结构1.有两副图,一副图的气孔是关闭的,一副是开启的 ..那么哪副图可能处于萎焉状态?因为此时_______2.观察蚕豆叶气孔的实验时,从... -
毕绿之18263788201 ______[答案] 1.关闭的2.气孔在反面分布较多3.红、下表面的、气孔多分布在下表面,水分从下表面散失4.不含、不能、(下面的不知道)5.水分散失过多6.下表皮在水中7.C
郦终南3673如图是植物蒸腾作用实验装置示意图.实验(二)是在实验(一)基础上的改进.请据图回答问题:(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过_____... -
毕绿之18263788201 ______[答案] (1)植物可以进行蒸腾作用,以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中,实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过叶片进行的. 塑料袋装植物,放置一段时间后,会看到袋内壁上有水珠出现,但土壤中的水分水也可...
郦终南3673给你两个如图所示的装置,锥形瓶里插相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶,两瓶内水面高度相同.请设计一个实验,探究植物的叶是否是蒸腾作用的主要器... -
毕绿之18263788201 ______[答案] (1)假设要围绕提出的问题作出,本实验要探究植物的叶是否是蒸腾作用的主要器官,因此应作出这样的假设:叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官. (2)控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题;根据题干提供的装置,可...
郦终南3673 请你设计一个实验证明:叶片是蒸腾作用的主要器官. (1)实验假设:_________________________________. (2)实验器材:枝条(同种植物)、透明... -
毕绿之18263788201 ______[答案] (1)在相同条件下,叶片越多,蒸腾作用越强,无叶片蒸腾作用微弱. (3)第一步:选两枝粗细接近、叶繁茂的枝条,其中一枝将叶剪掉,定为甲,另一枝为乙. 第二步:分别将枝条插入两个锥形瓶中(瓶中装有清水),枝条露出瓶外的部分用塑料袋...
郦终南3673如图是探究绿色植物进行蒸腾作用的主要器官是叶的几套实验装置,请分析回答:(1)如果让你来探究验证植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶,你选用哪... -
毕绿之18263788201 ______[答案] (1)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.因此必须选带叶的植物,而A、C图用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸...
郦终南3673某同学为了探究植物气孔和水分蒸发的关系,设计了如图所示的实验:在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片 -
毕绿之18263788201 ______ (1)b袋,因为a叶片气孔涂了凡士林 水分就出不来了 (2) 涂凡士林为了堵住气孔.起对照作用 (3) 结论:水从叶片气孔蒸发出来
郦终南3673请设计一个实验:证明叶是植物进行蒸腾作用的器官.(1)实验假设:(2)实验器材:枝条(同种植物)、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等.(3)实验步... -
毕绿之18263788201 ______[答案] 1)实验假设:(叶是植物进行蒸腾作用的器官) (2)实验器材:枝条(同种植物)、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等.(3)实验步骤:第一步:(取若干个长势相同枝条,平均分成两组,编号A,B.对A的处理是,剪掉所有的叶片,对B不...
郦终南3673探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要器官 ,设计实验 ,. -
毕绿之18263788201 ______[答案] 分两组实验,在同一植株上进行. 1,用塑料不透水袋将一枝叶片包住密封, 2,用塑料不透水布包裹在茎部,并且上下严密密封. 观察袋上的水量,即可知道蒸腾作用最强的器官.