各种尺子的名称及用途
提起小学生，我们不免联想到“古灵精怪”、“活泼好动”等词汇。在他们这个年纪，正是调皮捣蛋的时刻，即便已经进入到校园，却依旧束缚不住他们有趣的灵魂。
如果说爱玩是孩子的天性，那么学校的的种种条例则是在抑制他们的天性。但小学生们总能找到释放天性的办法，这些细节无不透露在作文中和试卷上。
对于中学生来说，如果在数学考试中遇见不会的题目，就是硬凑，也会写上一些公式。但小学生们可不这么想，毕竟没有公式，他们也会“硬着头皮”作答，只是答案就有些让人不忍直视了。
小学生试卷频现“金句”，老师看后无奈了：下课来我办公室！
如果说哪类老师最操心，应是非小学老师莫属了。不仅要传授知识，还要看住这帮调皮捣蛋的学生，最让他们无语的事情必有判卷子这一项。小学生试卷不仅能检测出同学们的真实水平，还能发现一些学生的“脑洞”。
有些学生不知道是真不懂，还是耍小聪明。题目让学生倒着把数字写下来，他确实也是这么做的，但此“倒”非彼“倒”啊。写这几个数字也得给小学生累够呛，孩子你要是非得这么写的话，不行你把试卷倒过来再写呗。
英语在高考中的分值占比可不低，为了培养学生的语感，从小学开始就已经设置英语课程了。对于小学生们来说，汉字还没学会呢还得学英语，这可让他们不太高兴。
“我又不是外国人，考不好不能怪我”，同学，你的绘画水平真不错，还会看图说话呢。希望你拿试卷回家时，不会参与到“女子单打”、“男子单打”以及“男女混合双打”的项目中去。
古诗词是语文科目中的必考题，我国优美的古诗词数量是庞大的，其难易程度也有不同。在小学阶段，学生所学的古诗都是属于浅显易懂的，有些同学却还是能做到一个都记不住。
“清水出芙蓉”，有同学回答“乱世出英雄”。真是想“打爆你狗头”，回家少看点武侠片，这点词学的倒是挺快，正经事上一个用不上。
语文考试中的造句一题，是最容易看出小学生们“脑洞”的题目。“朋友！小红是我的”，真敢想啊。比学生的回答更有脑洞的是网友的评论，“这个小红是不是跟老师有什么关系”。真是笑不活了，这都什么跟什么。
“有卧龙的地方必有凤雏”，能在诗词填空这项中取得0分的不止一个人。“半夜三更鬼敲门，路上行人欲断魂”，真是服了这个小学生，子不语怪力乱神，快别搞封建迷信。
小学生的答案既让人头疼，也充满了趣味性。题目说计算器上的两个数字坏了，还怎么算题。本来是想让学生手动写出计算方法，没想到学生回答：买一个没毛病的计算器。
作为一名合格的小学老师，一定要学会控制住自己的情绪，尤其是在判卷时。“来办公室，老师告诉你”，隔着屏幕就已感受到老师的怒火了。原来蜜蜂姐姐就是老师啊，学生快点去吧，蜜蜂姐姐就要告诉你答案了。
“错了答案，对了格局”，是网友们对这位同学的评价。“可以给妈妈一块”，小学生的回答让人破防。试卷拿回家给妈妈看看，也许还能收到惊喜。
小学生对学习的“厌恶”，已经跃然于纸上了。让学生用关联词把句子连起来，结果这位小学生厉害了，“他这么顽强的学习，终于瘫痪了”，这一定是你内心的想法。
小学生的成绩不是首位，品行才是第一，家长不能忽略思想上的教育
小学生的答案真是让人啼笑皆非，但也有一点值得家长们注意。对于小学生来说，最重要的不是考试成绩，而是对他们思想品德上的教育。
应试教育早已不被提倡，取而代之的是素质上的教育，因材施教是现在的主流。学生的领悟力有高有低，但品行方面决不能跑偏。小学成绩差，到了初中也许就能开窍，但如此从小行为就不端还不加以改正，长大之后只会变本加厉。
笔者认为，家长可以多给小学生看一些成语、寓言故事，用历史人物教导孩子。“司马光砸缸”、“孔融让梨”等故事都对孩子有导向性作用，适合小学生们翻看。
笔者寄语：对于小学生的教育不能强硬，应让他们知道学习的意义，并主动去学习。家长可以跟老师询问孩子在校情况，根据孩子的表现给他们制定学习计划。
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