同学的英语单词读法

提起九年义务教育想必大家都不陌生，这是90后们自出生以来就享有的福利。这项政策对提升国民素质大有帮助，不管家庭状况如何，都能保证孩子不再是文盲。

然而中考是个分水岭，尤其是在中考分流的政策执行下，一些成绩不好的学生就与普高无缘了。这也就造成了“闹太套”的局面，这还要从英语在高考中的分值占比说起。

虽说是外国语言，但其150的分值就注定了它的不寻常。90后们基本都是从小学开始才接触英语，但现在的孩子们从幼儿园开始就已经遨游在英语的海洋中了，双语幼儿园更是那些“有条件”家庭的好选择。

“see you不爽”，中式“散装英语”太魔性，老师看了哭晕在厕所！

作为三大主科之一，英语一直备受争议。然而，不论学生多不情愿都无法改变其高考地位，因此学生们也只能一边吐槽，一边想办法学好英语。由于跟中国话表达方式的不同，还闹出了很多笑话。

汉语讲究的是直译，虽然也讲究个语法，但就算学生不学也不耽误学好语文。可英语就不一样了，不仅不能直译，看似普通的一句话其中包含的语法可真不少。

不过也不是所有的学生都是为了当翻译才学它，有些学生甚至等不到上高中就已经步入社会了。因此就出现了用简单的英语词汇，译出了别样人生的感觉，真是笑发财了。

你知道“Beijing ga ga ga”是什么意思吗，这种“散装英语”实在太魔性，老师看完都要哭晕在厕所了。“别说英语是我教的”，这脸属实丢不起，“no three no four”又是什么意思，真是要跟家长解释不清了。

想必学生在读书时期都接触过这种散装英语吧，如“good good study day day up”这种句子，可以说风靡于各大校园了。学生们在这方面还真是无师自通，乍一看感觉还真的没啥问题。

学音标是英语的入门阶段，只有把它学好才能准确的读出英语单词，会读英语也是培养学生语感的关键一步。然而闻道有先后，有些学生领悟的比较晚，就只能通过其他方式背单词了。

其中学生们最常用的一种方法就是音译，把单词的读法用汉语标注出来，只不过这个“猫死、狗死”的，是不是不太地道。同学听我一句劝，千万别把这个给家长看，不然将受到家族组合拳。

要不说还得是有智慧的中国人呢，在翻译这一块还真的就没输过，甭管英语水平咋样，翻译出来的东西就是一目了然。不过学生们还是少看点这种散装英语吧，以免在考试时与真正的语法傻傻分不清楚。

散装英语早已风靡各大校园，老师和家长应引起警惕，并及时纠正

散装英语的火爆程度远远超过网络热梗，一经在校园发现就会被广泛传播。为啥在校园中流传的最广呢，还不是因为学生的课业太繁重了，因此这种通过跟同学互说散装英语的方式，就成了他们的娱乐项目之一。

虽然听起来很有趣，但老师和家长却要警惕起来。学生正处于对知识的接受时期，如果不能正确引导、及时纠正，学生的思想很容易就被会被带偏。尤其是在英语是口语方面，一旦散装英语养成习惯，再想纠正就难了。

笔者认为：学生想学好英语，第一步就是远离散装英语。虽然他会帮助学生快速的记单词，但也会限制住学生学习的脚步，如果不会看音标就选择了其他方式，那学生还会再愿意去研究自己的弱项吗。

想要学好英语，家长的做法是关键，鼓励孩子使其产生兴趣是第一步

虽然很多学生都抱怨英语太难，但也没耽误班级里其他学生英语成绩次次优异，这就证明学习英语并没有想象中的那么难。而想要提高学生的英语成绩，家长是关键。

家长首先要做到鼓励式教学，让学生对英语产生兴趣，比如可以跟孩子说你读英语真好听，可以多给妈妈读几遍吗。别怕孩子会嫌烦，谁不喜欢被夸奖呢。

在培养起学生的兴趣后，家长就要做到时常监督了，比如时常考他们默写英语单词、英语句子等。英语的学习主要还是靠积累，只要把单词、句子熟练掌握，不说考多高的分，及格线以上还是不成问题的。

笔者寄语：想要改变学生哑巴英语的状态，最好的方式就是让他们多开口。老师可以适当增加课上互动时间，或者多举办一些有关英语的交流活动，打开学生的嘴巴让他们从会写演变到会说。

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