名词解释课程目标

天津医科大学临床医学院高职升本科专业课考试大纲护理学专业《护理学基础》科目考试大纲

一、考试基本要求

本考试大纲系天津医科大学临床医学院 2019 年高职升本科《护理学基础》专业课考试大纲。主要考察学生对护理基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。

二、参考书目

（一）教材名称：《基础护理学》

主编：李小寒、尚少梅

版本：第 6 版

出版社：人民卫生出版社

ISBN（书号）：9787117242257/R47

（二）教材名称：《护理学导论》

主编：李小妹、冯先琼

版本：第 4 版

出版社：人民卫生出版社

ISBN（书号）：9787117238366/R47

三、考试形式及题型

考试方式为闭卷、笔试，试卷满分为 100 分，考试时长 90分钟。

试卷由单选题（50%）、名词解释题（10%）、简答题（20%）、病例分析题（20%）组成。

四、考试大纲要求

第一章 绪论

1、熟悉：护理、护理学的概念，护士职业道德素养的要求。

2、了解：护理学基础课程的地位、基本任务、教学目的及要求，护理学进展及知识体系，护理专业的特征、发展趋势及工作范围。

第二章

健康与疾病

1、掌握：健康、疾病的概念，健康与疾病的辩证关系，疾病的预防措施。

2、熟悉：初级卫生保健的含义及任务，我国医疗卫生

工作方针及医疗卫生保健体系。

3、了解：生存质量、健康促进的概念，影响健康的因素，健康的测量与评价方法，生存质量的判断标准与模式，健康促进的策略及促进健康的相关活动，角色与患者角色，世界卫生组织卫生保健的战略目标。

第三章

人的基本需要

1、掌握：需要、基本需要的概念，马斯洛人类基本需要层次理论。

2、熟悉：需要理论对护理实践的意义及其在不同服务对象中的应用。

3、了解：卡利什的人类基本需要层次论及韩德森的患者需要模式。

第四章

压力与适应

1、掌握：压力、压力源的概念，席尔的压力与适应学说，患者的压力与护理。

2、熟悉：护士的工作压力与应对。

3、了解：压力与健康、疾病的关系，个体对压力的反应。

第五章

护理程序

1、掌握：护理评估的步骤及内容，护理诊断的组成部分、分类、组成公式及注意事项，护理计划的过程，实施护理计划的过程。

2、熟悉：护理程序、护理诊断、合作性问题、护理目标的概念，护理诊断、合作性问题与医疗诊断的关系，护理目标分类、陈述公式及书写要求，护理评价的过程及护理质量评价。

3、了解：护理程序的理论基础及其所包括的内容。

第六章

科学思维方法与临床护理决策

1、熟悉：评判性思维、临床护理决策的概念，临床护理决策的类型、模式、步骤及影响因素。

2、了解：科学思维方法与形式，发展临床护理决策能力的策略。

第七章

护理理论及模式

1、掌握：现代护理理念的基本要素，护理学理论----Orem 的自理理论、Roy 的适应模式、Neuman 的系统模式对护理学四个基本概念的阐述、主要内容及与护理实践的关系。

2、熟悉：护理理论、自理、治疗性自理需要、主要刺激、相关刺激、固有刺激、抵抗线、正常防御线、弹性防御线、跨文化护理等概念，护理理论的发展、分类及作用，Leininger 跨文化护理理论及其对护理实践的意义。

第八章

护理工作中的人际关系与沟通

1、掌握：护患关系的特征、基本模式以及建立良好护患关系的方法，护理人员常用的沟通技巧。

2、熟悉：人际关系、护患关系、人际沟通的概念，沟通的基本要素、层次、类型以及影响有效沟通的因素。

第九章

护理与法律

1、掌握：医疗卫生法规、护理法、医疗事故的概念，护士与护生的法律责任，护理工作中常见过失的原因及护理工作中法律问题的防范。

2、熟悉：护士工作中潜在的法律问题及医疗事故的处置。

3、了解：法律的概念，法律的本质、特征及与道德的关系，中国社会主义法的体系、立法程序及护理立法的意义。

第十章

环境

1、掌握：为患者创造舒适病室环境的措施和要求。

2、熟悉：医院环境对患者恢复健康的重要意义，住院患者的身心需要及护理。

3、了解：环境与健康的关系。

第十一章

患者入院和出院的护理

1、掌握：患者入病房后的初步护理及分级护理的内容，患者出院前、出院当日及出院后的处理。

2、熟悉：各种卧位的适用范围及实施方法。

3、了解：患者的入院程序，人体力学与护理工作的关系。

第十二章

预防和控制医院感染

1、掌握：清洁、消毒、灭菌、无菌技术、无菌区、隔离的概念，临床常用物品的清洁、消毒、灭菌及保养的方法，手卫生的方法，无菌技术的操作原则，隔离的种类及隔离原

则。

2、熟悉：医院感染，清洁区、潜在污染区及污染区的划分的概念。

3、了解：医院感染发生的原因、条件、分类、预防与控制措。

第十三章

患者的安全与护士的职业防护

1、掌握：医源性损害、职业暴露、职业防护的概念，影响患者安全常见因素及保护患者的安全措施。

2、熟悉：职业损伤的有害因素及对人体的影响，护理职业防护的管理，常见护理职业损伤及预防措施。

3、了解：安全的重要意义。

第十四章

患者的清洁卫生

1、掌握：压疮概念，压疮的好发部位、分期、预防及护理方法。

2、熟悉：口腔、头发、皮肤及会阴部的护理。

3、了解：清洁卫生对患者的重要性，晨晚间护理的意义及工作内容。

第十五章

休息与活动

1、掌握：休息、睡眠的概念，帮助患者入睡的方法。

2、熟悉：影响睡眠的因素及住院患者的睡眠特点，患者活动受限对其机体的影响。

3、了解：休息及睡眠的重要意义。

第十六章

医疗与护理文件

1、掌握：体温单的绘制及医嘱单的处理。

2、熟悉：护理观察记录单、病室报告及护理病历的书写。

3、了解：医疗和护理文件记录的意义及原则。

第十七章

疼痛患者的护理

1、掌握：疼痛概念，疼痛的护理原则，减轻、消除患者疼痛的护理措施。

2、了解：疼痛的原因、发生机制、分类、影响因素及对个体的影响。

第十八章

生命体征的评估与护理

掌握：生命体征、发热、血压、氧气疗法的概念，生命体征的观察内容及异常时的护理，体温、呼吸、脉搏的测量方法。

第十九章

冷、热疗法

1、掌握：冷疗法、热疗法、继发效应的概念，冷、热疗法的适用范围及禁忌。

2、熟悉：冷、热疗法的作用及影响冷热疗法效果的因素。

3、了解：对实施冷、热疗法患者的评估方法。

第二十章

饮食与营养

1、掌握：医院饮食的种类及适用范围。

2、熟悉：基本饮食、治疗饮食、试验饮食、胃肠内营养、鼻饲法的概念，患者营养状况的评估及患者饮食的一般护理措施，胃肠内营养的护理。

3、了解：营养对人体健康的重要性，人体所需的热能和营养。

第二十一章

排泄

1、掌握：多尿、少尿、无尿、尿潴留、尿失禁、导尿术、便秘、粪便嵌塞、排便失禁、灌肠法的概念，排尿异常和排便异常的护理。

2、熟悉：泌尿系统和大肠的结构和功能，排尿和排便活动的评估。

第二十二章

给药

1、掌握：给药原则、途径、次数与时间，口服给药的健康教育，注射原则及常用注射方法，药物过敏试验法与过敏反应的处理。

2、熟悉：皮内注射、皮下注射、肌内注射、静脉注射的概念，药物的种类、领取与保管。

第二十三章

静脉输液与输血

1、掌握：输液速度与时间计算，常见输液故障及排除方法，常见输液反应及护理措施，静脉输血原则、常见输血反应及护理措施。

2、熟悉：临床常用溶液的种类与作用。

3、了解：静脉输液原理，血液制品的种类。

第二十四章

病情观察及危重患者的管理

1、熟悉：抢救工作的组织管理与抢救设备，常用抢救技术，危重患者的护理。

2、了解：病情观察的意义、方法、内容及护理人员应具备的条件。

第二十五章

临终护理

1、掌握：临终关怀、濒死、死亡的概念，临终患者的生理反应、心理变化及护理。

2、熟悉：死亡过程分期，临终患者家属和丧亲者的护理。

3、了解：临终关怀的发展、研究内容、理念、组织形式及基本服务项目。

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闾制刘13470629961 ______ 教学大纲的名词解释 新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择什么学习方法和教学方法等,这就是我们常说的备学生的知识水平,只有这样,我们在备课、上课时才能有的放矢.