周进的人物形象及主要事件

于进的4364儒林外史中的人物 -
乐贫行13048668718 ______ 前十回每回主要人物如下(按照“回数+回目+主要人物”的顺序排列): 第一回说楔子敷陈大义借名流隐括全文王冕,秦老; 第二回王孝廉村学识同科周蒙师暮年登上第周进,申祥甫,夏总甲,梅玖,王仁; 第三回周学道校士拔真才胡屠户行...

于进的4364儒林外史中的王惠是怎样的一个人? -
乐贫行13048668718 ______ 《儒林外史》王惠人物形象就是一个封建迷信,有着官僚作风的庸官,贪官污吏.事件如下:南昌太守王惠,也是一个贪官的典型.他念念不忘“三年清知府,十万雪花银”的通例,他一到任,衙门里就满是“戥子声,算盘声,银子声,衙役百...

于进的4364周进发迹 阅读 -
乐贫行13048668718 ______ 1、因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来.这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子. 2、自己有了参加科举考试的资格了,自己梦寐以求的东西就在眼前了. 3、科举制度毒害了人们的灵魂,使他们的灵魂变得扭曲了. 4、都是穷苦的读书人,无用的书呆子,读了几十年书还没有考中秀才;他们都深受科举制度的毒害.

于进的4364请细读以下文字,将表格中《儒林外史》的人物、情节、形象特征进行...
乐贫行13048668718 ______ 范进是《儒林外史》中刻画得最成功的人物之一,合上书,仿佛那个麻木、迟钝的范进就立在面前. 作者写范进、周进这两个人物,主要目的都是为了反映封建科举制度对文化人的思想毒害.范进考到五十多岁,连个秀才都没有中,但在他的思想里,除了考秀才,再没别的人生意义了,他人生价值的标准也就是科举考试.虽然那个时候科举制度已经腐朽、没落,成为了迫害读书人的工具,但他认识不到,还一心追求着.后来周进看了他考试写的文章,居然认为是好文章,所以他们的思想认识、价值标准都被扭曲了. 小说用很多的笔墨来描写范进中举前后的丑态,刻画科举毒害在他身上的外在表现,很真切. 我很喜欢这个人物的刻画,经常给我朋友和小孩讲范进中举的故事.

于进的4364《儒林外史》(第三回)周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报相关问题 十万火急1)在周进眼里范进是怎样一副形象2) 主考周学道对范进抱有一种什么心态... -
乐贫行13048668718 ______[答案] 1.衣衫褴褛,久试不第,但中规中矩,老实巴交.2.周学道对范进起了恻隐之心,“可怜他苦志”,于是努力寻找范进文章的优点.3.起初心内不喜:“这样的文字,都说的是些什么话,怪不得不进学”,后来由于没人交卷,便想“何不把...

于进的4364范进是什么样的人? -
乐贫行13048668718 ______ 范进-简介 是《儒林外史》中的一个特色鲜明的人物. 在几十年应试不中的情况下,他在主试官周进的抬举下,应试及第.而他自己却由于喜不自胜而发疯.在恢复过来后,他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承;同县的“名流”也纷纷巴结.一人得道,鸡犬升天.

于进的4364范进中举中主要描写了哪些人物,详写了哪几个人物 -
乐贫行13048668718 ______ 《范进中举》主要描写了范进、胡屠户、周进、张静斋、鲁四老爷等人物.其中详写了范进、胡屠户、周进三人.