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四年级下册数学角度题

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-06

为了帮助同学们更好地应对这些难题,我们特地为大家汇总了每单元的必考易错题。这些题目,不仅仅是普通的练习题,更是学生们在学习过程中必须攻克的难关。我们为每一道题都提供了详细的解析过程,旨在帮助同学们理清思路,掌握解题技巧。

在解析过程中,我们注重培养学生的逻辑思维能力,引导他们从不同角度审视问题,挖掘问题的本质。同时,我们也强调解题的规范性,要求同学们在解题过程中,严格按照数学语言进行表达,以养成良好的数学学习习惯。

此外,我们还特别标注了易错点,提醒同学们在解题时多加注意。这些易错点,往往是学生们在解题过程中容易忽视的细节,也是导致错误的主要原因。通过关注这些易错点,同学们可以更加精准地把握题目要求,减少不必要的失误。

总之,这份每单元必考易错题汇总,不仅是一份学习资料,更是一份学习指南。希望同学们能够认真对待每一道题目,通过不断的练习和思考,提高自己的数学水平,为未来的学习奠定坚实的基础。

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周厘饱3938有四年级下册数学广角的练习题快出一些,我数学太差了,顺便把答案也写在下面 -
茅兰常19811801541 ______ 1.将一根钢材锯成5段要12分钟,如果每锯一段时间相同,那么锯成7段需要几分钟?答案:5-1=4 12除以4=3分钟 7-1=6次,3X6=18分钟2.为迎接国庆节园林部门在一条长500米的道路(两旁)放置花盆,每两盘花间隔10米,请问一共放置了多少盆花?答案:500除以10=50个(间隔) 50+1=51盆 51X2=102盆

周厘饱3938小学四年级下册题目,<1=15°,<2=<3,<3=()°,它是()三角形 <1=<2=<3,<3,<3=()°,它是()三角形 -
茅兰常19811801541 ______ <3=82.5° 它是等腰三角形 <3=60° 它是等边三角形

周厘饱3938小学四年级.已知三角形ABC是等腰三角形,∠1=72°,∠1=∠2,∠3=∠4,求∠BCD的度数 -
茅兰常19811801541 ______ 三角型有四个角么?等腰三角型的两个底角相等,三个内角和为180度,因此知到一个角就能求出其它两角的度数.你要自己计算才可以,求...

周厘饱3938四年级下册数学题(数学广角)
茅兰常19811801541 ______ 原本按理说最外层人数为60,那么每边就应有60/4=15人.但是要注意,楼主随便画图可知,正方形最外层第1条边尾和第2条边头重合,第2条边尾和第3条边头重合,第3条边尾和第4条边头重合,第4条边尾又和第1条边头重合.因此该方阵最外层60人,乃是原本每条边人数*4再减4后所得,所以方阵每条边人数为(60+4)/4=16人,而方阵人数则为16*16=256人. 如果楼主仍不明白正方形最外层数,可自行画图数数,会发觉正方形最外层数=买条边数*4再减4的.

周厘饱3938小学四年级数学广角题 -
茅兰常19811801541 ______ 3*(4-1)=9分钟

周厘饱3938小学四年级下册数学知识能力与训练16页第七大题怎么写?已知角一,角二,角三是三角形的三个内角.(1)角一=40°,角二的度数是角一的二倍,求角三.... -
茅兰常19811801541 ______[答案] (1) 180-40-40*2 (2)180-40-32-40 =180-40-80 =140-32-40 =140-80 =108-40 =60 =68

周厘饱3938解小学四年级数学题
茅兰常19811801541 ______ 等腰三角形的2个底角度数一样 而且三角形内角和是180度 这样顶角度数=180/(2+2+1)=36

周厘饱3938求指教! 小学4年级数学附加题. 兔子和鸡的只数总和是45只,鸡的脚比兔子多了24只,求兔子和鸡的只数?最好用小学老师的角度解答. -
茅兰常19811801541 ______[答案] 假设全是鸡,那么鸡脚比兔脚多:2*45-24=66只 那么兔子有:66÷(4+2)=11只 鸡:45-11=34只

周厘饱3938一道四年级数学题1、画一个一组邻边5厘米和3厘米,有一组对角为50°的平行四边形,并画出他的一条高. -
茅兰常19811801541 ______[答案] 本题主要是考查你的作图能力,一是对于量角器的用法,一是对于刻度尺的用法.本题难度不大,给了你答案对你也没有什么帮助,自己要学会这类工具的用法!

周厘饱3938四年级下册问题急!!!!!!!!!!!!!! -
茅兰常19811801541 ______ 等腰三角形两底角相等,将一个底角看成1倍,已知顶角的度数是一个底角的3倍,所以3个角就是1+1+3=5(倍)因为,三角形内角和180度,所以,底角:180/5=36°,顶角:36*3=108°

(编辑:自媒体)
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