四年级下册12课在天晴了

卫垄备708四年级下册语文第十二课大自然的启示怎么预习 -
符态亭18878254909 ______ 《大自然的启示》预习学案 学习目标:1、认识8个生字.2、朗读课文,把握每篇短文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生学等科普读物的兴趣.课前预习:1.认识8个生字.2.有感情朗读课文,把握每篇短文的主要...

卫垄备708四年级下册语文第12课的主要内容 -
符态亭18878254909 ______ 第12课《大自然的启示》课文原文 “打扫”森林 从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净. 护林工人只好照着他的命令去做,把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也不放过.森林面貌顿时改观了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有.林务官看着,心里美滋滋的. 不想森林却从此遭了殃(yāng).几年过去了,橡树和菩(pú)提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫(sào)帚(zhǒu),有些树木甚至干枯了. 这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难.

卫垄备708四年级下册语文12课课文说说短文的大意 -
符态亭18878254909 ______ 四年级下册语文12课课文说说短文的大意边的树叶翩翩飘落,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一张邮票,飘向远方,有的像一艘小船,慢慢地驶向远方. 冬天,小河边变得安静了,只有岸边几棵光秃秃的树木陪伴着它,这小河慢慢地 流淌着,好像在和树木说悄悄话. 啊!乡村小河,我爱你!

卫垄备708语文四年级下册哪篇课文是戴望舒写的 -
符态亭18878254909 ______ 答:21课阅读链接《在天晴了的时候》.

卫垄备708小学四年级语文下册在第12课中得到了什么启示? -
符态亭18878254909 ______ 图样的224,你好,很高兴为你回答.人教版四年级下册12课时《大自然的启示》这篇课文告诉我们,研究大自然的特点和规律,研究生物的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然,为人类服务.希望我的回答可以给你一些启发.

卫垄备708苏教版四年级下册语文书第十二课中,“番茄太阳”这个词一共出现了几次?每次都讲的是什么意思?急!!! -
符态亭18878254909 ______ 番茄太阳”这个词一共出现了3次.①明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳.” ②看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”.③红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心.第一句话中的“番茄太阳”指明明心中的太阳,第二句话指明明的笑脸.第二句话指明明真诚的爱心,美好的心灵.希望可以帮到你!

卫垄备708四年级下册语文第十二课《大自然的启示》ppt -
符态亭18878254909 ______[答案] 1.根据猪鼻子发明了防毒面具 2.根据鸟发明了飞机 3.根据萤火虫发明了冷光 4.根据狗发明了电子鼻 5.根据青蛙发明了电子蛙眼 6.根据鱼发明了潜水艇 7.根据蜻蜓发明了复眼照相机 8.根据蜻蜓发明高性能飞机 9.根据鲸提高轮船速度参考资料:书

卫垄备708四年级下册语文课文12课中我明白了两个什么道理 -
符态亭18878254909 ______[答案] 1,违背自然规律,必然要受到自然规律的惩罚.这种惩罚也许几十年,百年以后才会显现. 2,善待大自然,就是善待我们人类自己.最后毁灭人类的,只能是人类自己.还是善待自然环境,对大自然多存点敬畏之心吧,求得和谐、平衡.

卫垄备708四年级语文下册第十二课讲讲大自然中的一切如何互相联系 -
符态亭18878254909 ______[答案] 大自然中的一切都是有规律的,不能刻意破坏,否则会出现严重的问题.

卫垄备708小学四年级下册第21课的每个自然段描写了什么生活场景? -
符态亭18878254909 ______[答案] 第一自然段屋前瓜架图,第二自然段四季鲜花图·雨后春笋图,第三自然段·第四自然段鸡鸭觅食图,第五自然段门前晚餐图,第六自然段秋夜梦甜图.