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四年级科学动物分类

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-15

邹嘉的2636四年级科学 -
颜差心13882594004 ______ 1、古代人利用(浮力 )的原理,发明了孔明灯. 2、声音在(固体)中的传播速度最快,其次是(液体),最慢是(气体). 3、食物中的主要营养成分有:(蛋白质)、(碳水化合物)、(维生素)、(脂肪)、(矿物质元素)和(水 ). ...

邹嘉的2636初一科学的一道题(关于动物分类)现有鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠四种动物,请把它们分类:第一种分法:分类标准:水生还是陆生分类结果:(1)水生动物: - ... -
颜差心13882594004 ______[答案] 鲤鱼 鸡、蚕、蝙蝠

邹嘉的2636知识点一生物的分类1. 生物分类(1) 概念:根据生物的   把生物划分为和等不同的等级;并将每一类群的 等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的 ... -
颜差心13882594004 ______[答案] 1. (1) 相似程度(包括形态结构和生理功能等) 种 属形态结构和生理功能 亲缘 进化 (2) 形态结构(3) 种 2. 花 果实 种子 3. 形态结构 生理功能4. 界门纲目科属种 大 近 多 少

邹嘉的2636科学家把动物分为那几类 -
颜差心13882594004 ______ 六年级上册科学 科学家把动物分为脊椎动物和无脊椎动物

邹嘉的2636小学科学举例说说哺乳动物和其它动物的不同? -
颜差心13882594004 ______ 哺乳类动物主要特征 ⑴全身被毛,具有陆上快速运动的能力.毛是哺乳动物所特有的,哺乳动物一般每年换毛两次:春季和秋季换毛.换毛是哺乳动物对季节变化后的适应...

邹嘉的2636世界上的150万种动物中有哪些物种,各多少种
颜差心13882594004 ______ 物种的概念和动物分类的等级 “物种”(Species)或又简单地称为“种”,是动物分类上的基本单位.正确地理解物种的概念,在动物分类学上具有重大的意义,恩格斯说...

邹嘉的2636科学书上的动植物名称 -
颜差心13882594004 ______ 三年级 蚯蚓?凤仙花 四年级 茄子 小鸡 毛毛虫 五年级 蛇颈龙 六年级 教科书中选择的11种植物,根据它们的生活环境不同,可以分为水生植物和陆生植物:荷花为水生植物,其他植物为陆生植物;根据是否落叶,分为常绿植物和落叶植物:雪...

邹嘉的2636小学三年级科学 昆虫,鸟类,爬行动物,两栖动物怎么区分 -
颜差心13882594004 ______ 两栖动物能在水陆两地生存,繁殖通常依赖水体,爬行动物则不然,毕生除了要喝水跟水没什么太大关系.爬行动物和两栖动物都是脊椎动物,而昆虫属于无脊椎动物(节肢动物).鸟类会飞,体型显著大于昆虫,还是很容易区分开来的.如有用请采纳.

邹嘉的2636软体动物分为哪些?
颜差心13882594004 ______ 据科学统计划分,软体动物分为七个纲目:单板纲、多板纲、无 板纲、腹足纲、头足纲、双壳纲、掘足纲.其中,除了腹足纲和双壳 纲以外,其他种类都生活在海洋里....

邹嘉的2636生物是怎样分类的? -
颜差心13882594004 ______ 生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支.分类就是遵循分类学原理和方法,对生物的各种类群进行命名和等级划分. 地球上现生的物种以百万计,千变万化,各不相同,如果不予分类,不立系统,便无从认识,难以研究利用....

(编辑:自媒体)
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