夏天节选的阅读题答案

董斩新3106《夏》阅读答案 -
邓泉娥17369421767 ______ 的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧.你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打.他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云.麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水.“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着春秋两季. 遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子.大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里.有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律. 我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季

董斩新3106我要梁衡《夏》的阅读答案,谢谢了 -
邓泉娥17369421767 ______ 3夏季是一个冲满了辛苦的季节,虽然辛苦但是收获了一年的希望,播种了来年的丰收.还突出了对劳动人民的敬佩. 4做人要有理想有抱负,付出一定回有回报.

董斩新3106阅读题《夏天也是好天气》的答案 -
邓泉娥17369421767 ______[答案] 评论: 夏日的美也在天气,在炎热的天气中,做一些自己想做的事,回忆当初的生活,心中自然有了几分欢乐与凉爽,夏天的这种美,是一种氤氲的美,是代表着世外人间,自然会让人获得一份宁静,一份智慧,和一份回忆的,实实在在存在的却又...

董斩新3106梁衡《夏》阅读答案 -
邓泉娥17369421767 ______ 1.充满 2.“挑、举着、匍匐前进”运用了拟人的修辞手法,赋予了对象更加形象生动的效果,换了就没有这么好的表达效果了. 3.①充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律. ②收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季. 4.人生应该趁着年轻的时候好好学习,努力拼搏,充实自我,只有把握这个黄金季节付出了才有“收获”.

董斩新3106夏感的阅读题答案,1.第二自然段和第一自然段之间有何内在联系?2.第二自然段有几个层次,分别写的什么内容?3.第2自然段主要选择什么事物作为夏天的... -
邓泉娥17369421767 ______[答案] 1.第一自然段总写,第二自然段的详细叙述 2.三个层次: 夏之景:喜爱夏天 夏之色:赞美夏天 夏之人:赞美辛勤劳动的劳动人民 3.草,树,蝉,麦浪,热风.写了夏天热烈、紧张、急促的旋律的特点.

董斩新3106关于《夏感》的阅读 题1.根据前三段的内容分别用四个字概括夏的特点.(1)________(2)________(3)________2.说说你对夏天“正是一个承前启后、生命... -
邓泉娥17369421767 ______[答案] 1第1自然段夏的特点 1第2自然段夏的景象 1第三夏的色彩 1第四夏的旋律 1第五夏的赞美 2夏天是一个承了春又起了秋的一个生命交替的一个季节 4收获之已有而希望还未尽 3从白天到夜里以至于整个夏天都得要在一个紧张繁忙中度过 5第三段“你看...

董斩新3106夏日风情阅读答案夏天的大部分时间,同学们都在过暑假.读了《夏日风情》一文,请谈谈你准备怎样“在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨练中赢得时... -
邓泉娥17369421767 ______[答案] 我的答案:在暑假中也不要放弃自己的学习计划,俗话说得好“吃得苦中苦,方为人上人.”

董斩新3106夏感阅读答案最后一段写到夏季“总是浸在苦涩的汗水里”,结尾处又“要大声赞美.黄金的夏季”,这两者是否矛盾,请说明理由 -
邓泉娥17369421767 ______[答案] 不矛盾,作者表面上是在赞美夏季,其实是在赞美辛勤劳动的农民

董斩新3106梁衡的《夏》的 阅读答案 -
邓泉娥17369421767 ______ 以种田为生的农家,一年四季,春耕夏种秋收冬储,少有空闲的时候. 五月份,一方面要抢收小春作物,一方面又要抢时间种下大春作物,是一个中最忙的时候,所以说:“田家少闲月,五月人倍忙”

董斩新3106夏日风情阅读答案1作者给我们描绘了夏天的哪些色彩?运用了哪些修辞手法?2你认为文中哪个词用得好?试找一处品析.3告诉了我们怎样的人生道理? -
邓泉娥17369421767 ______[答案] 1.雪白的茉莉,带蓝的紫薇,碧色的莲叶,映日的荷花,琳琅满目的夏装. 比喻、排比、引用. 2..第四段:珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命.答:夏天可以考验一个人的毅力,磨炼一个人的意志.只有有志者才会珍惜时间,脚踏实地地学习和工作...