外国语学校图片

大众网记者 张顺 通讯员 李馥君 潍坊报道

安全为先，重任在肩，校园安全关系着每一位师生的人身安全，也与社会的和谐稳定息息相关。抓好校园安保队伍建设，牢牢把好校园安全保障工作的“第一关”是校园安全保障重点工作之一。

为了有效防范突发伤害事件，切实保障师生人身安全，维护校园安全稳定，增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识，提高师生应对能力，6月15日下午，潍坊市潍州外国语学校举行了校园反恐防暴安全应急演练活动。

01走心教育

瞧！孩子们为了宣传反恐，借助网络、书籍积极了解反恐防暴知识，了解到了反恐防暴的重要性，并把了解到的知识图文并茂的描绘在了手抄报上。

班会课上，班主任根据班级情况，结合具体案例，对学生进行了反恐防爆教育，并通过观看反恐视频、图片等多种形式加强学生对反恐防恐的认识和了解。班主任老师还传授识别恐怖分子和恐怖行为、防范恐怖袭击等基本知识，使学生充分掌握紧急避险、自救互救的知识和技能。

演练前，学校办公室制定应急防暴演练方案，认真部署，明确分工，为演练的有序开展做好充分准备。

02情景模拟

下午13点50分，一名暴恐分子冒充学生家长，骗取门卫保安开门，准备登记时，突然手持利器冲进校园，挟持了一名学生。安保人员第一时间按响“一键报警”系统，按照预案迅速投入战斗，分两组开展处置工作，一组疏散师生对现场警戒，一组迅速组成防暴队形，将“暴徒”牵制在可控范围内。

“冷静！先把刀放下！”

“我们最后警告一次！放下凶器！”

安保人员对“暴徒”喊话劝降，但“暴徒”依旧面露狠色，挥舞着刀具，在劝说无效的情况下，安保人员果断采用强制措施，运用战术将二人快速分割、包围，利用防暴叉和防爆盾等器械迅速将其制服，带离现场。

参加演练的师生听从指挥，行动迅速敏捷。听到“防暴警报”后，班主任组织学生迅速回到教室，将门窗紧闭、拉好窗帘，带领学生远离靠近走廊一侧的门窗，保护好学生安全，并做好安抚工作，保持室内安静。

演练过程中，全体师生员工精神饱满、闻警而动，处置流程规范有序、精准果断，演练情节逼真实效、扣人心弦，为全校师生上了一堂生动的“反恐防暴”实践课，活动达到预期效果，演练取得圆满成功。

03你问我答

问：恐怖袭击的方式有哪些？

答：常见的恐怖袭击方式包括刀斧砍杀、驾车冲撞碾压、纵火、爆炸、枪击、劫持、投放危险物质等。此外，恐怖分子有时还会通过利用网络、散布虚假恐怖信息等方式实施破坏活动。

问：如何识别恐怖嫌疑人？

答：实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止和行为可以引起我们的警惕，

例如：

1.神情恐慌、言行异常者。

2.着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者。

3.冒称熟人、假献殷勤者。

4.频繁进出大型活动场所、或学校所在之处。

5.疑似公安部门通报的嫌疑人员。

问：遇到暴力行为怎么办？

答：1.跑为上计：不围观，不停留，撒开腿跑不回头。

2.跑不掉要躲：建筑树木花坛课桌，都可藏身。

3.大声呼救，奋力反抗。

4.在教室内的同学，堵住门窗，防止歹徒进入。

5.报警求助，等待救援。

问：紧急撤离危险现场应注意什么？

答：1.保持镇定，通过楼梯有序快速撤离。

2.远离窗户、玻璃等危险物品。

3.防止跌倒和踩踏。

问：家长如何保护儿童免于外来危害？

答：1.准时接送

请家长严格遵守孩子接送时间，在规定时间内接送孩子。如孩子自行离校回家，请家长时刻与孩子保持联系。

2.注意物品

家长不能让孩子携带刀具及其他危险物品进入学校。

3.车辆停放

接送学生时，驾驶机动车或非机动车的家长，要自觉将车子停放整齐，接送好学生后尽快离开，以免造成交通拥堵。

4.家校配合

请家长关注学校微信公众号、班级群，了解学校新信息，配合学校工作。

04反恐防暴口诀

第一诀:熟悉环境 牢记出口;

第二诀:保持镇静 迅速疏散;

第三诀:正确引导 有序疏散;

第四诀:不入险地 不恋财物;

第五诀:简易防护 蒙鼻匍匐;

第六诀:善用通道 莫入电梯;

第七诀:火已及身 切勿惊恐;

第八诀:避难场所 固守待援。

防暴反恐警钟长鸣，校园安全重于泰山。此次演练活动，检验了学校防暴反恐应急预案的可操作性，进一步提高了学校防暴反恐的应对能力，增强了师生防暴反恐安全意识。学校将继续做好校园安全防范工作，保障师生人身安全，构筑平安校园。

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