大学劳动教育的背景

3月29日，有网友称上海建桥学院开设了“种田课”,并开辟了近一百亩劳动教育基地，学生需修够课时才能获得学分。

30日，建桥学院劳动教育专业老师邵先生告诉九派新闻，学校的确开设了劳动教育课，共32个课时，2个学分，分为理论课和实践课。其中农业生产劳动课属于实践课，从2020年11月7日开始设立，占12个课时，是大一新生的必修课。

建桥学院的学生正在上“种田课”。视频截图

他表示，建桥学院校内外劳动教育基地将近100亩。农业劳动课程主要包括农作物的育种、育苗、移栽、维护、除草、施肥、浇水、管理、收获等内容，目前基地种植的菜蔬包括茄子、番茄、黄瓜、生菜等。

“该课程为分包形式，学院分到班级，班级分给小组，每节课都有一定的考核标准，比如在移栽的过程中，都有一定的规范性，行距是多少，株距是多少，种的是否满足农业生产的要求，老师会据此标准给每个小组打分。”

邵先生告诉九派新闻，学校设立课程的初衷是将劳动和教育相结合，希望通过这样一个平台，结合学生在课堂上的表现，引导学生培养良好习惯并树立正确价值观。负责课程规划的老师是从农业推广中心和农科院聘请的，具体带实践课的环节会分给辅导员。正式授课前，学校也会对辅导员进行培训。

当问到学生关于开设这一课程的反响，他表示这是一个变化的过程。尤其是在第一年开课的时候，很多学生会有疑惑。一些学生在完成一整年课程之后，才体会到这些课带给他什么。

他称，在去年的节能减排大赛上，该校机电学院的学生就曾聚焦农业相关内容，制作了一套智能灌溉系统和农业地膜智能抽取装置，完成了课程思考和结合专业背景的创新创业项目。

九派新闻实习记者　连文娅

编辑　陈冬艳

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【来源：九派新闻】

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