大学生智育素质措施
【来源：河南省教育厅_高校动态】
近年来，黄淮学院围绕立德树人根本任务，立足新时代，关注新青年，回应新需求，将心理健康教育融入人才培养的全过程，积极探索具有时代特征、创新特质、黄淮特色的心理育人工作新路径，促进大学生身心健康全面发展。
德育塑心，打造心灵驿站。着力构建纵向贯穿到底、横向覆盖到边的心理育人工作网络，形成党委统一领导，心理健康服务中心统筹协调，各部门密切配合，各二级学院主体参与，全过程深度融入，分层互补联动，保障协同有力的心理健康教育工作体系，实现党的领导“总覆盖”、育人力量“大协同”、推进机制“全贯通”、建设要素“深融合”。坚持把心理健康教育作为“一把手工程”，成立大学生心理健康教育工作领导小组，党委会定期专题研究心理健康教育工作。建设以心理健康服务中心为重点，以校医院、学院二级心理健康服务站、学生服务园区谈心谈话室为补充，校外心理素质拓展基地为延伸的心理健康教育场地，通过“中国大学生心理健康测评系统”，每年对全校学生开展心理健康普查，准确掌握学生心理状况及变化规律，强化日常预防监测，动态追踪学生心理状况，分类制定访谈、追踪、服务方案。与精神专科三甲医院——驻马店市第二人民医院签订医校合作协议，共建“大学生心理健康服务工作站”，在心理咨询、危机干预、诊疗转介、人员培训、科学研究等方面开展深入合作。
智育启心，点亮青春心灯。始终关注大学生成长中的烦恼，将心理健康教育课程纳入学校整体教学计划和人才培养方案，以整体性、发展性和针对性为原则，优化课程、优化服务。“理论主课堂+实践大课堂+网络新课堂+示范微课堂”四位一体的课程体系将知识传授、心理体验和行为训练有机结合，形成“线上线下互为补充，理论实践深度融合”的混合式教学模式，有效提高课堂教学效果。坚持专业心理服务与日常教育帮扶协同推进，将解决心理问题与解决思想问题、实际困难相结合，在关心呵护和暖心帮扶中提升咨询服务的精细化和专业化工作水平。
美育润心，绘出奋进之路。搭建活动平台，创新活动载体，把心理健康教育与文化文艺活动紧密结合，有趣有益的活动美育润心，润物无声。开展“心理健康教育宣传月”“大学生心理健康周”等学生喜闻乐见的活动，丰富文化生活。心运会、心理情景剧、户外心理素质拓展训练等活动，搭起学生心理素质拓展实践平台。
（黄淮学院 供稿）
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：[email protected]
","gnid":"94b6cb1e9ba740931","img_data":[{"flag":2,"img":[]}],"original":0,"pat":"art_src_1,socialc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1692708562000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/4b127dd0fd7e28aaaabf4a5de7797964","redirect":0,"rptid":"02f096fdb42bdf43","rss_ext":[],"s":"t","src":"九派教育","tag":[{"clk":"kdomestic_1:心理健康","k":"心理健康","u":""},{"clk":"kdomestic_1:中国大学","k":"中国大学","u":""}],"title":"黄淮学院：构绘育心育德同心圆 促进大学生身心健康全面发展
崔汪彩830智育一般指向学生传授科学知识,训练技能,发展能力的教育.智育主要是指包括各门学科的知识教育,各种智力因素和非智力因素的统一发展,各种智力培养的教育活动.在实施全面发展教育过程中,智育可以为其他各育提供一个科学文化知识基础和智力基础,可以促进其他各育的发展.根据上述定义,下列不属于 -
靳图菊18535144436 ______ 正确答案:D 解析:A选项中提出传授百科全书式的科学知识的泛智教育,属于智育;B选项中六艺之教、汉武帝“独尊儒术”、朱理学都属于智育教育;C选项中古希腊的学校教学内容也属于智育;D选项中分别属于德育、体育、美育、劳育,与智育属于平行关系.它们都属于教学内容,教学既要完成智育的任务,也要完成德、体、美、劳诸育的任务,而智育则主要是指包括各门学科的知识教育.
崔汪彩830优秀大学生的学习方法有哪些 -
靳图菊18535144436 ______ 优秀大学生的学习方法有哪些1、以学为先.在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战. 2、随处学习.善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪.
崔汪彩830大学生如何加强自身的修养?
靳图菊18535144436 ______ 1)加强性格自我修养的自觉性.如上所述,性格自我修养是一种改进和完善自己的自觉行动,所以,有无性格修养的自觉性,将决定着这种修养的成效.为了加强性格自我修养的自觉性,首先要对自己的性格缺陷有清晰的认知.因为如果一个...
崔汪彩830锻炼一个大学生心理素质的方法有那些啊 -
靳图菊18535144436 ______ (1)树立正确的人生观,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学习. (2)充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑不自负. (3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想、感情,相互帮助,相互...
崔汪彩830联系实际谈谈大学生应该怎样承担历史使命
靳图菊18535144436 ______ 一、认识当代大学生的历史使命 所谓使命,古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任.人们在社会中生活,不仅要走完自己的人生历程,还要完成各种各样的人...
崔汪彩830谈谈应如何培养大学生科技创新教育.去求呐~ -
靳图菊18535144436 ______ 针对大学生科技创新教育的现状和存在的问题,只有高度重视,进行深刻的分析,采取积极有效的措施,才能使大学生科技创新得到全面、迅猛地发展. 在学校层面,建立学生科技创新的评价制度,完善组织机构,加强资金保障,推进课程体系...
崔汪彩830培养和提高当代大学生情商EQ的主要途径和方法有哪些? -
靳图菊18535144436 ______ 多做交流 做的事情多了 经历的事情多了 就会培养起自己的情商
崔汪彩830哪些具体措施可以使德育促进智育的发展 doc -
靳图菊18535144436 ______ 能促进学生的身心健康的发展,
崔汪彩830怎样认识诚信对大学生立身做人的重要意?怎样认识诚信对大学生立身做
靳图菊18535144436 ______ 当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”.大学生诚信教育,不仅关系到高校的学风建设和人才培养的质量,更影响着和谐社会的道德建设和...