大班科学提取叶绿素教案

晁筠柔2986幼儿园大班科学教案与反思《母鸡的秘密》 -
蓝许广18731044201 ______ 活动目标:1.在实验的过程中了解生活中常见的小工具(筛子、漏斗、镊子),初步体验和认识工具给人们的生活带来的方便.2.能正确地选择和使用这三种常见的工具,用时注意安全.3.尝试自己动手动脑解决问题,体验操作成功的喜悦. 活...

晁筠柔2986叶片中提取叶绿素能不能算化学实验 -
蓝许广18731044201 ______ 属于化学实验.下面是提取叶绿素的过程:把新鲜绿叶洗净晾干或用滤纸吸干,称取5g绿叶,剪碎后放入研钵,再加入10mL乙醇.研磨后用布氏漏斗抽滤,弃去滤渣. 将滤液放回研钵,每次用10mL 3:2 (体积比)的石油醚 - 甲醇混合液萃取两...

晁筠柔2986有关提取叶绿素的问题 -
蓝许广18731044201 ______ 叶绿体中的色素所处的环境具微碱性,实验中,由于研磨会使细胞结构遭到破坏,细胞液(具微酸性)流出,酸性的细胞液就会直接接触叶绿体中色素,致使叶绿素的分子结构遭到破坏,使叶绿素失镁,(因为叶绿素是一种含镁的化合物,其中...

晁筠柔2986大班科学教案:怎样站得稳 -
蓝许广18731044201 ______ 一、活动题目怎样站得稳二、活动目标幼儿通过怎样使纸板站得稳的实验,感知不同物体重心的位置不同,激发参加探究活动的积极性,培养观察和口语表达能力. 三、适用对象5~6岁幼儿. 四、活动所需资源圆形纸板、方形纸板、不规则三...

晁筠柔2986幼儿园中班语言教案 -
蓝许广18731044201 ______ 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...

晁筠柔2986大班科学《落叶树和常绿树》教案与反思 -
蓝许广18731044201 ______ 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:月舞帘影625 大班科学《落叶树和常绿树》教案与反思 活动意图: 我们生活的周围有着各种各样的树,千姿百态,随着季节轮换树还会发生不同的变化.树叶随风飘落,还有一些树没有落叶子....

晁筠柔2986叶绿素的提取和分离问题 -
蓝许广18731044201 ______ 这是高中生物实验的重要题,老师应该给答案了啊?碳酸钙可以中和有机酸,防止色素被有机酸破坏. 剪成三角形防止扩散时的边缘效应造成色素带不直,不均匀. 胡萝卜素溶解度最大,所以扩散最快,色素带在最上边.

晁筠柔2986(急)叶绿素和植物有哪些关系?叶绿素对植物有哪些影响?叶绿素含量
蓝许广18731044201 ______ 简单地说,帮助植物进行光合作用,叶绿素提取的准备工作是在一个半暗的房间里,室温保持在25℃.提取步骤如下: (1) 取1000克新鲜的绿叶,在韦氏搅切器中粉碎...

晁筠柔2986中班科学教育活动怎样采集树叶教案 -
蓝许广18731044201 ______ 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶, 认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说: 树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后, 然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如: 可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!