夸幼儿手工棒的表扬语
为了儿子的手工作业
爸爸找了专业师傅
制作一套纸壳“盔甲”
一听要花500块钱瞬间变脸
近日，电视剧《欢乐家长群》中
一个片段引发了广大家长的讨论
电视剧《欢乐家长群》片段截图
戏剧来源于生活，不少网友看过剧情后产生了共鸣，有感而发——“小学生手抄报已经从60元涨到了100元”“老师能不能布置一点孩子力所能及的作业，不需要父母参与的那种”“第一次我带儿子自己画的，确实花了时间，费了脑子，但是老师说不合格，后来每次直接花钱找代画了”。
潮新闻记者调查发现，近年来，在鼓励素质教育、推进“双减”的大背景下，学前教育、中小学作业形式日益多元化，其中，手工类作业占比攀升，有些难度还不低。孩子完不成的，自然变成了家长的“作业”，而时间精力有限的家长，为了完成任务，则选择了“外包”。在电商平台，“手工作业代做”已经成为一门生意。眼下，正值寒假，“代做生意”又火了起来。
社交平台上，有很多代做帖子
“手工作业代做”生意火
有网店销量20万+
记者打开某二手交易平台，搜索“手工作业”，可以搜到不少打着“代做”旗号的产品，产品简介里写着“可代做各种有难度手工，学前教育手工、中小学幼儿园各类手工作业、大学生手工作业”等，收费标准主要根据作品时间、物料成本、难易程度决定，由商家自主定价。
“最近寒假，有很多家长来找我代做手工。”2月5日，某电商平台商家豆豆（化名）告诉潮新闻记者，家长选择代做主要是因为自己没时间，又想孩子能交出优秀的作业评奖，老师布置作业后，就直接找到了她。
社交平台截图
记者询价后发现，在同一个电商平台，针对同类型手工作业，商家的报价差别挺大。比如说，一只用一次性纸杯制作的立体彩色龙，豆豆的报价在50元，而该平台另一位商家初初（化名）则报价90元。
初初是一位有十年学前教育经验的在职教师，代做手工是她的兼职工作，小学生的单子主要是手抄报。“最近有不少家长下单，都忙得没空睡觉了。”初初透露，其实，手抄报花钱做并不划算，投屏拓印，让孩子自己涂就可以。
在电商平台上，“代画手抄报”的产品月销售量少则100+，多则1万+，一张4K纸大小的手抄报要价在100元左右，产品名称通常比较隐晦。有商家告诉记者，产品表述和私聊时不能提到“作业”两字，不然会被平台监测到并做下架处理。
记者随机点开一家店铺，页面显示“代画手抄报”产品已售20万+，评价有4000+，其中好评占了绝大多数，也有少量买家差评。该商家告诉记者，其实，该店铺不仅可以代画手抄报，也可接绘画、手工定单，只是没有单独的链接。
在该店铺评论区，有家长留言称：“真的感谢店家，无论是手工报还是手工作品都很棒！因为怕学校看见我就不放图了，反正质量很好，被学校评为优秀，为此发愁的父母们，请锁定店家，孩子的手工作业再也不用担心了。”另一位匿名买家表示，刚开始特别头疼这个作业，后面朋友介绍了这家店，画师很耐心，上色好看，发货快，下次有比赛还选这家。
不过，也有买家给了差评，称“做的质量很差，很粗糙，没有一点创意，涂色还不如小朋友涂得好，差评，150元加上快递到付，太不值了。”
电商平台截图
孩子作业成家长负担
催生“代做”生意
来自山西的宝妈星星（化名）有两个上小学的儿子，小儿子二毛正在读小学二年级，这个寒假就面临着超出能力范围的作业。“寒假一共24天，他需要完成36页的实践作业。”星星抱怨道，孩子没有那么多时间和精力，这些看上去意义不大的作业，正在把家长和孩子们整得焦头烂额。
“代画手抄报、代做手工真的很抢手。”她告诉记者，自己就曾在家长群看到，不少家长四处询问，是否有代做手工作业的商家推荐。还有家长在育儿群中分享，“代画的手抄报这么好，我都舍不得交给学校了。”
星星认为，之所以家长到处找代做，是因为现在学校布置的手工作业要求高且繁杂。比如对于手抄报有版面、主题等各种要求，孩子无从下手，家长们只能找代画，代画完成得又好又快。“还有的家长是为了虚荣心，因为好的作品会被老师张贴到教室里表扬，而做得不好就只能当废纸扔掉。”
中国教育科学研究院研究员储朝晖说，家长找代做是为了高效完成作业，而商家迎合家长的需求，找到了盈利的点，双方一拍即合。
“当学生作业变为家长作业，手工作业由家长代完成，就制造出了代做手工作业这门生意。”21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，那些本来布置给孩子的作业，变为家长作业，主要有两个原因，一是超出学生的能力范畴，家长不承担主要作业职责，就难以完成；二是作业所达到的育人意义模糊，本来强调学生参与过程的作业，却变为强化提交结果，为了获得“完美”的结果，就变为家长代孩子完成作业，甚至去网上买作业。
作业代写背离教育初衷
我们该如何纠偏？
小学生的手工作业成了一门生意，表面上看，孩子没有通过作业习得知识；深层次上，更是背离了教育的初衷，甚至对孩子的金钱观、世界观塑造起到了反作用。那么，我们该如何纠偏？
我国近代著名教育学家陶行知先生有过的精彩论述：人生两个宝，双手与大脑；用脑不用手，快要被打倒；用手不用脑，饭也吃不饱；手脑都会用，才算是开天辟地的大好老。
“这一现象恰恰显示了家长和社会对孩子动手能力发展的不重视。”储朝晖表示，其实，孩子的成长发展是手和脑相互促进的，而做手工是孩子成长发展的必要活动。
面对孩子们繁杂的手工作业，星星从未动过找代做的念头。她的做法是，虽然自己也不会画、不会做，但会帮孩子们找视频、找图片，无论画得好与坏，都需要孩子自己来动手，自己的作业需要自己想办法完成。“我可以帮助你，但是主要还是看你自己。”
储朝晖对星星的做法表示赞赏。“特别是在小学阶段，孩子的思维是动作思维，他在动手的同时，也在动脑，当他的手停下来，也就不会思考问题了。”储朝晖说，现实中，很多家长并没有这种意识，他们忽略了找代做手工作业的行为，损害了孩子健全的成长发展机会。“要想改变就要对孩子成长发展的内在规律有更深刻的认知，让手脑双挥。”
而从学校的角度来说，熊丙奇认为，教师在布置学生作业时，应首先明确作业的意义。如布置学生做手工，应该重视学生做手工的过程，而不是让学生交出手工作业，并按作业的“完美度”来进行手工作业评价。“重视手工过程，是哪怕学生的手工很幼稚、粗糙也是好的；而重视手工的结果，则会诱导家长帮孩子做作业，再加上展示家长的作业成果，更是加深了错误的作业导向。”
熊丙奇认为，学校、教师需要转变作业理念，把“双减”落到实处，要重视对学生的过程教育，让学生拥有更加完整的教育过程体验，让学生在家长引导下，过一个自己认为充实、愉悦的假期，就是好的寒假作业。
网友：太真实
（潮新闻）
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蓟柱夜1953幼儿园表扬孩子的话语和动作 -
钭秆学13197169050 ______ 幼儿园表养孩子的话语和动作很多可要根据实际情景选用哟! 你很棒!(竖拇指) 你是爱动脑的孩子哦!(小一休动作) 棒!棒!棒!你真棒!(拍手6下后竖拇指) 你真不错哟!(轻轻抚摸幼儿头部) 你好可爱呀!(亲亲幼儿小脸) 你的想法很特别哦!(做yes竖起2个手指) 拍拍手,夸奖你,你是棒小孩! 你是聪明的小一休!(做一休动作并跟着话语点头)
蓟柱夜1953形容儿童棒的词语 -
钭秆学13197169050 ______ 出类拔萃 [chū lèi bá cuì] 生词本 基本释义 拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能. 褒义 出 处 《孟子·公孙丑上》:“圣人之于民;亦类也;出于其类;拔乎其萃.
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钭秆学13197169050 ______ 1、老师相信你一定能行.2、你真行,又学会了新本领.3、大家都夸奖你,小手真能干.4、你的舞跳得很好,大家可喜欢看了.5、你一心一意地学本领,老师真为你高兴.6、你这样做我很高兴.7、老师很喜欢你这样做.8、你以后一定还会这样做的.9、你进步了,我很高兴.10、祝贺你,成功了.11、OK,我们胜利了.12、做了错事没关系,改正了就是好孩子.13、你又改正了一个小缺点,大家真为你高兴.14、摔倒了,没关系,勇敢地爬起来.15、让我们为某某小朋友的进步拍拍手.16、你真棒.17、你真能干.18、你真勇敢.19、你的手真巧.20、你真机灵.了解更多内容,关注“我的多宝乐园”哦!
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钭秆学13197169050 ______ 对孩子的良好行为给予适当称赞是教育孩子重要的方法.但是,称赞,像青霉素一样,绝不能随意用.需要有一定的标准,包括时间和剂量,以防引起过敏反应. 三大原则 1.夸具体不夸全部“宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路...
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钭秆学13197169050 ______ 夸奖孩子的技巧: 1、该表扬时表扬,该批评时批评. 2、有针对性地夸奖孩子.具体而适度的夸奖很容易让孩子理解,知道自己该怎么做. 3、少用过度的语言夸奖孩子.过度夸奖孩子,会使其认为自己最棒,一旦被批评或遭受失败、挫折时...
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钭秆学13197169050 ______ 1,很对 2 很好 3 很棒 4不错 5真 厉害 6小超人 7男子汉 8好帮手 9好助手 10小老师
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钭秆学13197169050 ______ 例如:1、涵涵: 你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,虽然你是我班年龄最小的小朋友,但是你仍然学着自己的事情自己做,有较强的自理能力,会自己穿脱衣裤.你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错.上课能专...
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钭秆学13197169050 ______ 眼睛闭闭好,不哭也不吵,宝宝真是乖,自己睡觉觉.小牙刷手中拿,挤点牙膏把牙刷,上面刷下面刷,刷的牙齿像雪花.红灯停,绿灯行,争做懂事的小朋友.
蓟柱夜1953不要吝啬称赞,称赞是一支棒棒糖,能为孩子增添快乐 仿写 -
钭秆学13197169050 ______ 不要吝啬微笑,微笑是一朵太阳花,能为孩子送去温暖; 不要吝啬鼓励,鼓励是一针兴奋剂,能为孩子增添勇气; 不要吝啬平等,平等是一架天平秤,能为孩子树立公平.
蓟柱夜1953孩子的手工没做好,该如何乐观开导??? -
钭秆学13197169050 ______ 首先你要了解孩子究竟想要做什么手工,想要达到什么样的效果,如果孩子手工没有做好,是有一些理论技术方面的知识还没搞懂.你可以去找这方面的资料,让自己搞懂弄清楚了,然后再指导孩子怎么做.像一个大朋友一样跟孩子成为合作伙...