女生粉笔头
——记咸宁市五一劳动奖章获得者朱红明老师
特约记者 张长征
又是一年开学季。通山县迎宾路小学校道两旁的桂花吐露着芳香,微风吹来,树叶翻转扑腾,像一张张书纸一样翻开、翻动、翻响,似在隐喻这座小学如春风颂读绿叶一样。朱红明老师,这个身体单薄的女子出没其间,信奉“教人求真,学做真人”的人生信条,在风雨阳光中,呵护着颗棵绿树的生根发芽,守候着年年芬芳的春华秋实。
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朱红明出生于富水湖上慈口村的70年代,口慈源于心善,父亲教书,母亲务农,祖母持家,朱红明的禀性中自带湖水人的温婉与宽和。耕读传家,耳提面命,朱红明自小懂事、勤恳、质朴、矜持,也像祖母脚边一只温顺的小猫。
年少的朱红明时常拿着父亲用剩的粉笔头,在饭桌上、坐凳上,不断画一些似是而非的点横竖勾,或许,这是冥冥中的一种人生隐秘的欲望,也暗示着命中自带教书育人的种子萌发。1990年代的某一天,朱红明走上慈口小学的讲台,一张嘴巴的开开合合,一粒豆光下的批批改改,成就了一个个小精灵走上台阶与攀登之路,奔向光明与远方
库山深处献青春:永不言悔的孤梦与热爱
慈口,高山竞秀,大湖扬波,桔香鱼美,交通闭塞、人稀地远、民贫物匮。
慈口小学,在慈口乡的盛名是“完全中心小学”,朱红明走上讲台其实很“负”,二排的瓦房、一排四个教室的两层楼房,构成全校百十来位师生教与学的“大堂宝殿”,两排平房之间的隔坑距离是1.5米,一半是70厘米左右宽的后排瓦房通道,一半是70厘米左右宽的前排瓦房水沟,两层的楼房与中间一排瓦房之间的距离是2至3米,慈口小学的峡谷般的星空夜月,显得十分狭隘而短暂。学校没有厕所,师生们出恭,要么到房后桔园就着一棵桔树猛烈地灌溉,要么跑到桔农的旱厕贡献一份肥力。
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艰苦不言而喻,朱红明是否曾经抱怨、纠结过,流泪过,是否产生过去遥远的南方寻梦的念想。事实是,朱红明与慈口小学形成了磁铁般的引力,整整14年,从红花少女沦落为人妻人母,所有的梦想与爱就有在慈口小学的舞台上。在这里,她有孩子与课本的陪伴,有富水湖边的渔歌晚唱,也有了孩子的成长与飞翔,她说:“库区孩子求知的眼神与成才的渴望,让她有了责任与担当,有了不舍与牵连,老师走了一茬又一茬,而我从没有想过抛弃孩子离开大山”。在乡村学校的讲台上,她先后25项次获得省市县乡表彰、评优,她说永不言悔。
凤池脚下立本身,永不言苦的勇拼与热血
凤池山,县城的山体公园,休闲锻炼,四季分明,文化人曾就“凤池山”还是“凤梓山”展开争鸣,热度一时,或许“池”比“梓”稍稍吉祥盛大吧,“凤池”胜出。
通山县实验小学就静卧在美丽的凤池山下,2008年秋天,朱红明进入县城的通山实验小学任教,农村人进城,像初生的牛犊,无畏能者如林、高手满席,而是勤练内功,精益求精,不久,她以扎实纯真、深入浅出“乡村教风”深得了孩子的喜爱,深受好评,“朱老师基本功蛮实,讲课生动灵活,通俗易懂,反映出她的课后的辛苦摸索与钻劲”大家都这么评她。
2015年,通山县实验小学创立小班制优质寄宿“景元实验小学”,拟选派一批精锐到新校对新老师传帮带推,架梁搭柱、开山辟路,朱红明成了不二人选。
“寄”,也是“系”,寄宿学校的老师被学生像牛绳一样的紧紧系牢,乘着晨曦迎,伴着星月送,教室内外管,课堂下下教,尧汤递饭,食同堂,寝同床,寒掖被,暑驱蚊,老师,扮家长,老师,当保母,这是通山县景元寄宿小学教师的真实生活状态。
通山县景元小学教师扮演的种种角色,也是朱红明彼时的生活日常光影。有一年,班中有两个小孩午睡时,总是不停翻转折腾不睡,每到上课就恹恹然,最可怕的也影响到了其他孩子睡不好。么办?重管搞不得,轻管不见效。朱红明就将这两小孩左一个右一个地安排自己身边午睡,一只手摸着一个孩子的脚趾,一只手挽着学生的脖子,一坚持就是一学年,终于,大家都能安静入睡。同时,在床的学生如蚕蛹,不是翻腾,就呓语,一个成人陪伴其中,午休时若能入睡,对于失眠的她,可能是奇迹,更是奢望。
小学食堂,数百人就餐,每到饭点,盆盏叮当不绝,人声嗡嗡,带班老师朱红明总是一任饥肠饥肠辘辘,不忘眼观六路、耳听八方,保持高度警戒,一面把控秩序,一面尧汤分水,孩子是吃饱了,安全了,自己累得吃不下一口。
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2020年,通山县迎宾路建成投用,朱红明再一次成为首批入校老师。因学校地处新城,周边还是荒芜之地,教育行政部门担心学位招不满,缓解不了城区其他学校超学位压力,动员首入校老师家访动员。当时,没有明确的入学对象,更没有一个学生家长联系电话,完全只能在辖区内拉网式一家一家走。那一阵,暑热正处威猛高峰,疫情此起彼服,朱红明每天戴着一个口罩早出晚归,一家一家的走,一层楼一层楼的跑,大汗淋漓,摔伤过腿,走遍了学区数千个家庭,动员登记和了解几百名学生情况和家庭情况,走访记录整整记了一厚本。
左手是严右手爱:永不言退的言传与身教
“喊破噪子,不如做出样子,要想教人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,朱红明总是注意自我点点滴滴的言行。说的每一句话,做的每一件事严于律己、率先垂范。
多年来,朱红明深深的感受到:老师的言谈举止,既处于学生严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当她要求学生努力学习时,她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当教育学生热爱劳动时,她和学生参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……
最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为后进生讲题了……
当她表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。
班主任工作是一门管理艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗。朱红明深深体会到:“只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人”。她喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。
朱红明深深地懂得:学困生的自尊心是十分脆弱的。
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对于她的学生们,朱红明总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外留意,做到了多谈心、多家访、多帮忙、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点加上趁势表扬,促其发光。在关爱学困生的同时,她还兼顾着学生的全面发展。耕耘总有收获,学生的进步总是显而易见,奇迹和惊喜不断闪现。其中,2009年在纪念改革开放30年•中华之星全国小学生特色作文大赛中辅导“全国小学作文教育成果大奖”荣获国家级壹等奖。在第三、四届“三山峡杯”小学生习作大赛暨优秀作文展评活动中,荣获辅导壹等奖。2013年在全国小学生“中国梦•我的梦”主题作文大赛中,所辅导学生成绩优异,特授予国家级指导一等奖。
热衷教学与研究:永不言输的超越与梦想
通山县迎宾路小学不远的拐弯处是一家专业车辆检测中心,每天停满了各种各样的车辆,各型各色的车主随着穿着蓝色工装人员跟进,师傅从们拿着个仪器和工具围着车辆左看看右鼓捣。朱红明每天放学路过,心理总默默的想,车辆检测也是技术活,教书育人事业,与那些围着一辆车琢磨是否有“辕同一辙”的道理?
朱红明从教一直琢磨的是那些活蹦乱跳的学生,如何更好更优的教?学生更快乐的学?求真知,学真人才是教学之本真,她在稿纸上写下她的想法,更要将她的教学见解写进学生的心灵深处。从事教师工作30年来,她始坚持不断地琢磨,不断地领悟,收获可谓丰硕。2007年完成省级课题“小学生语文学习能力阶段性评价研究”。
2010-2015年参加教育部中国教育学科研规划重点课题“班主任专业化”研究。2022年参加完成咸宁市教育科学研究院联合研究项目“小学语文作业有效设计与实施研究”。论文《爱的奉献》在“第四届全国班主任专业化教育科研课题成果”评选中荣获教学成果一等奖。2001年荣获通山县中小学“骨干教师”称号。2015年授予“巾帼建功标兵”荣誉称号。2018年被评为通山县“模范班主任”。2021年被评为县教学常规先进个人。2022年被县委、县政府评为优秀教师。
平芜尽处是春山,永持严爱任芳华。朱红明不爱庙堂上的功名,不爱银库的月色,只爱自家窗前的爱和灯影,更爱三尺讲台上快意与真实。30年来,她用青春和激越专意教书育人,以良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的爱戴和好评!
2023年5月1日,她是全市唯一一个以老师的名义捧回了咸宁市“五一劳动奖章”的获得者。
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