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如何激励孩子努力上进

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-11


       作者简介:
       张娜,首都师范大学副教授,硕士研究生导师,研究方向:儿童发展与家庭教育,北京师范大学发展与教育心理学博士,美国杨百翰大学教育学院联合培养博士,曾任美国杨百翰大学积极情绪和人格促进中心研究助理,联合国教科文组织访问学者,国家二级心理咨询师。
       父母鼓励孩子学习时,有的孩子会无精打采地回应:“我根本提不起劲儿学这个,实在没兴趣。”如果父母逼迫孩子学习,往往会适得其反,他会表现得更为消极。这一现象其实与大脑分泌的内啡肽密切相关。
       脑科学研究发现,大脑分泌内啡肽时,能产生欢欣、愉悦和幸福的感觉,激发孩子的内驱力,还能缓解抑郁和焦虑情绪。
       诺贝尔奖获得者罗杰·吉尔曼还发现,人体产生内啡肽最多的区域是学习和记忆区域。大脑分泌内啡肽的时候,人的专注力、想象力和记忆力会提高,学习效率也会随之提高。
       那么,
       到底该如何通过调节内啡肽激发孩子的内驱力,让孩子对学习充满热情呢?
       1.培养孩子的学习兴趣,可以提升他们面对困难的韧性。
       研究证明,内啡肽水平升高与大脑兴奋和愉悦活动密切相关。所以,家长需要从孩子的兴趣出发,设计有趣的学习活动。这有助于释放内啡肽,培养孩子面对困难的逆商。
       以我的孩子为例,他每次做数学口算练习都有畏难情绪,但是对桌游很感兴趣。于是,我找到与口算相关的桌游“多点妙算”,全家人跟他一起玩儿,一起拼脑力,他常常最快想出答案。大脑兴奋刺激内啡肽释放,让枯燥的数学口算变成了让人开心的游戏。
       2.设置小目标、获得成就感,也可提高内啡肽分泌。
       每当孩子完成一个小目标,获得的成就感不仅会激励他继续前进,还会刺激内啡肽的分泌。家长可以巧妙地将学习任务分解成多个小目标。
       孩子完成一个,就及时给予表扬和鼓励,成为内啡肽的“催化剂”。行为学家的研究也表明,适度地完成目标可以快速激发内啡肽的活性。内啡肽持续释放,持续满足孩子的成就感。


       3.提供一定难度的挑战,可以激发内啡肽。
       适度挑战不仅可以唤起孩子的上进心,还会在完成挑战后获得满足感,这是培养逆商的重要方式。家长可以在保证成功的前提下,逐步增加任务难度,鼓励孩子挑战自我。
       需要注意的是,挑战的难度不能过大,以免孩子产生焦虑情绪。神经科学研究表明,个体在克服适度的难题时,大脑内啡肽系统会被激活。
       以我的孩子为例。他学习简笔画时,我让他挑战画金鱼,再画小鸟,逐步增加难度。他在不断突破自己极限的过程中,创作出越来越出色的作品。这个过程不仅增加了他的成就感,也促使内啡肽的分泌,让他对绘画产生更大的热情。
       4.情感陪伴,也会促进内啡肽分泌。
       家长要给予孩子情感支持,培养他面对问题的勇气。适当地表扬和夸奖孩子学习进步,也能促进内啡肽分泌,提高学习动力。此外,正向的社会交互可以使内啡肽水平升高两倍。
       因此,我会花时间陪孩子学习,给他讲故事,和他讨论问题。每当他取得一点儿进步,我都会及时给予表扬和鼓励,显著提升了他的学习动力。
       总之,内啡肽与孩子的学习动力密切相关。同时,合理控制学习时间,留出休息和娱乐的时间,也有助于稳定内啡肽的分泌。当然,也不能过分追求内啡肽的刺激,家长仍需充分关注孩子的全面发展。
       《婚姻与家庭》杂志

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(编辑:自媒体)
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