如何让自己成为人才

数字化转型已成为当下最热门的话题之一，它不仅能为企业的传统业务赋予新的动力，也能为企业带来进入新赛道或弯道超车的机会。要想在未来抓住时代机遇，那么数字化转型一定是必经之路。我国“十四五”规划中也明确了“加快数字化发展，建设数字中国”的新目标，教育领域作为数字中国整体战略的重要组成部分，也在《中国教育现代化2035》、教育新基建等相关政策的引领下，正式迈进了数字化转型的新时代。

不同于其他行业的信息化转变和数字化升级，教育数字化不但需要通过数字技术推动教学范式、组织架构、教学过程、评价方式等全方位的创新与变革，更需要帮助区域、学校管理者突破教育数据汇聚流转、治理方式变革的难点，从而激活教育数据价值，赋能教学实践的痛点问题。

令人欣慰的是，最近几年来，我们看到在教育领域，慕课、云课堂、人工智能实训室等新应用也在教育领域蓄势待发。教育人才培养模式的数字化转型已经成为了新时代下的大势所趋。与此同时，越来越多的学校开始重视学科交叉、科教融合、校企合作、协同育人的教育理念，同时关注AI、信息通讯、电子控制、软件设计等新技术与传统工业技术的紧密结合，并通过构建符合时代发展与产业升级要求的人才建设体系，培养懂理论、强实践、能创新的高素质复合型人才。

近日，中关村在线特别邀请到了浙江大学计算机科学与技术学院求是特聘研究员朱强教授，燕京理工学院图文信息中心主任程茂祥，惠普商用笔记本产品经理孙哲以及英特尔云及行业解决方案事业部教育行业总监秦莉几位教育领域的嘉宾，聚焦他们在国内高职、应用型本科数字教育方面所开展的实践和探索，以及分享在该领域最前沿的发展动态，以浙江大学、燕京理工学院等学校为例，从智慧校园建设、产教融合发展等多角度出发，探讨英特尔及惠普如何通过技术创新，探索新的解决方案，助力教育数字化的实施落地。

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