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如果你不爱我了请你告诉我

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-09

几天前,在接儿子放学的路上,我偶然目睹了这样一场小小的家庭剧。

一个调皮的小男孩在校门口闹着要买街边的小吃,可他的妈妈却因为卫生担忧而断然拒绝了他的请求。

男孩当场“啪”一声坐在地上,大声宣称:“我就要吃,不买我就不走!”

妈妈脸上带着一抹不悦,冷冷地制止道:“不许闹!”

男孩并不罢休,继续哭闹个不停。

妈妈的宽容似乎被男孩无尽的捣蛋消磨殆尽,她那本应温柔的心情被怒火所取代。紧绷的脸庞上写满了不耐,她厉声喊出了一句让整个房间都颤抖的宣言:

“我数到三,你再闹的话,我就走了!”

这突如其来的威胁让男孩明显被吓到,他慌忙站了起来。眼神间透露着深深的恐惧,他用力咬住嘴唇,努力控制着内心的愤怒,即便身体却仍然在不自觉地颤抖。

这一幕勾勒出一幅家庭里情感风暴的画面。而在这个瞬间,我仿佛听到了心理治疗师菲利帕·佩里的声音在耳边轻轻响起:

“当孩子发脾气时,如果家长回嘴或者用粗暴的方式制止,往往会加剧问题,因为这实际上是在惩罚孩子表达自己感受的行为。”

然而,在这个家庭剧情中,父母似乎陷入了情感的漩涡,选择了一种不同寻常的方式来对待这场矛盾。

当制止无效时,他们的情绪也可能失控,诉诸于威胁、谩骂或者甚至殴打等暴力手段,来回应孩子的愤怒情绪。

而事实上,孩子发脾气本身并不是有害的行为,反而是对情感的一种表达。阻止孩子发脾气才是真正有害的。

在一个小镇上,生活着一个8岁的小男孩,名叫小杰。他有一颗爱发脾气的心,似乎总是能在小小的事情上找到借口生气发火。

有一天,小杰在房间里玩积木,不小心碰倒了一堆。于是,他就躺在地上,撒泼打滚,情绪激动异常。而当他在和小伙伴们玩游戏时,一次次输给对手,他则愁眉苦脸,选择了沉默。

小杰的父母总是尽力耐心哄着他,为他讲解道理,但是这位小男孩似乎对于父母的理智劝解置若罔闻,依旧一言不合就陷入情绪的深渊。

为了寻求解决之道,小杰的父母决定咨询一位心理医生。医生深入了解后问道:“你们觉得孩子发脾气,是想要表达什么呢?”

父母以为孩子只是任性,缺乏管教。然而,医生与小杰聊天后发现,事情并非如此简单。

小杰之所以常常无法控制自己的情绪,原来是因为他对自己的无能感充满了愤怒。他有一个哥哥,是个处处都很出色的孩子,而小杰渴望能够像哥哥一样受到父母的表扬。然而,每当他尝试去做一些事情时,总是会弄得一团糟。

小杰的内心充满了各种挫败感和无力感,这导致了他在烦躁、不安的情绪中更容易爆发愤怒。

医生对父母说:“孩子发脾气,往往是因为他的心理需求没有得到满足。而这些需求主要集中在陪伴、探索、关注以及确认自己的重要性这四个方面。”

这让父母深思,他们逐渐明白,孩子的脾气背后隐藏着一系列的想法和需求。

在《倾听孩子》一书中,有一个与之类似的故事。一个小弟弟在生日收到妈妈送的礼物时,突然大发雷霆。他怒吼道:“你为什么送我这个?你根本不在乎我,只有哥哥……”

妈妈没有生气,也没有责备。她深刻理解到,弟弟之所以生气,是因为她给哥哥和给弟弟的礼物差不多。她看透了弟弟愤怒背后的真正诉求:你不爱我,也不在乎我。

妈妈的声音像是春风拂过,柔和而充满关怀:“我很抱歉,亲爱的,如果这份礼物让你不开心。但是,我是真心想给你一个特别的生日礼物。我深深地爱着你,我绝对不会做出伤害你的事情。”

她的言辞如同温暖的阳光,缓缓融化了弟弟愤怒的心。在意外中,妈妈轻轻地将温柔送达,给了弟弟一个温暖而真挚的拥抱。

弟弟的脾气不仅在瞬间平息,而且还被善意的言语所融化,他意外地接受了这份生日礼物,并在眼中闪烁出一抹高兴的光芒。

就如同雷布斯所言:“孩子冲你发脾气,是希望你能够深入他的内心,解决那些问题。”

父母应该懂得,孩子表面上的脾气只是一个微不足道的表象,如同冰山之巅的一片冰雪。孩子内心深处的真实情感,无助、担忧、害怕等,都隐藏在这片冰雪之下。而这,才是需要真正关注和理解的地方。

在一个小城里,生活着一个小男孩,名叫小明。他的内心如同流动的水,充满了各种情绪。他的父亲却对他的情感置之不理,仿佛在水前设置了障碍一般。

有一天,小明在游乐场尽情地玩耍,享受着童年的快乐。突然间,他被一个不小心碰撞的小朋友撞倒在地。小明生气地跑去告诉自己的父亲,期望得到一些安慰和支持。

父亲的回应却出乎小明的意料。他不但没有安慰,反而不断地责备着小明:“不就是被撞了一下吗?有什么好生气的,一点都不大气,不像个男子汉……”

在父亲的指责下,小明的脸涨得通红,如同一个气球逐渐被充气。他的情绪似乎在不断积聚,下一刻就要爆发。

果然,小明“哇”地一声爆发了,他开始用力地捶打自己的鼻子,一次又一次,直到鲜血涌出。

这一幕让人唏嘘不已。无法发泄的情绪,最终转化为了孩子对自己的攻击。有的孩子通过自伤来宣泄内心的情感,而有的孩子则选择将脾气深深埋藏在内心深处。

在知乎的一篇分享中,有一位网友述说着自己从小便背负的两道隐形枷锁:“男子汉大丈夫,一不能哭,二不能发火。” 这似乎是父母对他的期许,但却如同一场悄无声息的暴风雨,将他的内心吹得支离破碎。

每当内心的怒火在他心头燃烧时,妈妈总是以震耳欲聋的怒吼声来要求他将脾气强行憋回。这种禁锢的方式,让他学会了一种特殊的沉默,不再哭泣,不再撒娇,但也失去了表达真实感受的权利。被抢走玩具,他选择默默忍受;被同学欺负,他选择默默忍耐;被父母批评,他选择默默承受。

表面上,他成为了一个深受好评的好孩子,但这只是一个脆弱的外壳。他的温和与顺从,只是那漆黑内心的一层薄薄的遮掩。真实的情感在无声的呐喊中,默默积压了整整10年。

终于,在沉默的重压下,他难以负荷,心灵沦陷,抑郁如同一把锋利的匕首,插入了他的灵魂深处。正如俗语所言,泪不外流,终究成为内心深处无法愈合的伤痛。

故事告诉我们,一味地阻止孩子发脾气,只会迫使他咽下内心的委屈。隐忍的背后,是孩子背负着沉重的“情绪包袱”,身心饱受摧残。只有当我们允许孩子排出内心的垃圾,阳光才能照进他们的心房。

在一个小镇的角落里,有一个聪明而活泼的小女孩,名叫小雨。她的父母深知,每个孩子都会有发脾气的时候,而他们选择将这个时机当作一次教育的契机,助力小雨更好地成长。

小雨的父母了解到,情绪管理对孩子的成长至关重要。于是,他们从埃米·莫林的经验中学到了三个简单而有效的公式,来教会小雨好好生气。

首先是“我感到+我希望”,表达感受和诉求。父母在平时给予小雨的榜样中,通过自己的言行示范,引导她正确表达情绪。比如,当小雨因为朋友损坏了她的画笔而感到生气时,父母就会耐心地教导她说:“我感到很生气,因为我的画笔被损坏了。我希望她能够为此道歉。”

第二步是“肯定+释放”,合理处理情绪。小雨的父母明白,当孩子生气时,肯定孩子的情绪是释放的第一步。他们在一次小雨摔倒后,妈妈没有责备,而是温和地说:“不要大叫,不要大喊,也不要撞地板,那样没有任何帮助。我知道你现在很生气,我有个好办法,从1数到10,你来试一试。”小雨照做后,真的停止了发脾气。

最后一步是“我觉得+你觉得”,寻找解决方法。在孩子释放完负面情绪后,父母会与小雨一同探讨解决问题的方法。例如,当小雨因为争夺玩具与朋友发生矛盾时,父母会建议:“我觉得你可以告诉她,这是你最喜欢的玩具,希望她能够理解。你觉得呢?”这样的引导帮助小雨更好地处理问题。

随着时间的推移,小雨逐渐学会了用冷静的方式表达愤怒,掌握了情绪管理的技巧。这一次次的教育契机,不仅让小雨更好地面对不舒服的感受,也使她在成长的道路上变得更加坚强。

蔡康永曾深刻指出:“情商高并非指不发脾气,而是要合理地发脾气,让自己的情绪可以顺畅地表达,舒服地做自己,才能让自己和世界都开心。”

在孩子的世界里,生气并不是一件坏事,反而是他们学习情绪管理的重要契机。因此,当孩子情绪失控、脾气上涌时,作为父母应当保持耐心,给予他们理解和支持。

与其着急阻止孩子的脾气爆发,不如耐心聆听他们内心的声音。每一次脾气的爆发,都是孩子在表达一种情感、一种需求。这是他们发展情商的关键时刻。

孩子“炸毛”时,是一个宝贵的教育时机。在看到孩子愤怒的表现后,我们要有足够的耐心去挖掘其中隐藏的诉求。通过与孩子建立沟通的桥梁,我们可以了解他们内心的真实感受,帮助他们理顺情绪。

唯有如此,孩子才能够在释放和宣泄情绪的过程中逐渐学会情绪管理的技巧。让他们从情绪的泥潭中一步步解脱出来,成为自己情绪的主人。这种理解和引导,将成为孩子人生中宝贵的财富,助力他们更加健康、积极地面对生活的起伏。

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耿震沈17323592184 ______ if you can't love me anymore,please tell me,and I will leave.

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戎殷庭3765我和女朋友发生争吵他对我说“如果你不再爱我,请不要告诉我,我没有你想象的那么坚强”什么意思 -
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(编辑:自媒体)
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