学校体育的派生功能

孟屠真1991简述学校体育的地位和作用 -
任航穆15028345369 ______ 一、学校体育是国民体育的基础,对增强民族体质和提高竞技体育水平有重要的战略意义.一个民族的素质,主要包括身体素质、文化素质、心理素质和品德素质.民族体质的强弱,关系到国力强弱和民族兴衰.学生时期是长身体的时期,特别...

孟屠真1991论述题 试述体育的功能? -
任航穆15028345369 ______ 体育的功能: 1、体育运动可以完善人的性格、气质.人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质.人格是一个复杂的结构体系,由性格和气质等要素组成.相关研究发现,人格对于体育参...

孟屠真1991学校体育的本质功能与学校体育的功能有什么区别呢? -
任航穆15028345369 ______ 本质功能:是最层的,只是强身健体,掌握一定的体育运动方式方法. 功能:功能是广义的,很强大的!在掌握本质功能的基础上开展基于此基础的其它活动,如:运动会!各种竞赛等!

孟屠真1991“根据你对体育的认识,论述体育的功能.1500字左右” -
任航穆15028345369 ______ 体育的功能 体育运动能促进大脑的发育,改善机能,为人们从事智力活动打下良好的物质基础.其次,可以促进观察力、记忆力、想象力和思维能力等智力因素的...

孟屠真1991体育的功能是什么? -
任航穆15028345369 ______ 首先是强身健体,其次是锻炼人的意志力,再次是体现一种体育精神.

孟屠真1991谈高等学校体育的功能 -
任航穆15028345369 ______ (一)大学体育对学生的个性发展有重要的作用 学生在体育活动中伴随着复杂的心理活动,表现出鲜明的个性特征.学生在体育活动中必须克服很多困难和障碍,而且始终要面对对手,面对胜利或失败,为此,就要求他们应具有自我控制能力,具有不畏强手、知难而进的坚强意志以及敢于斗争、敢于胜利的自信心,需要协作和相互配合的品质和作风.因此说,体育活动是一个很好的学习和培养学生公正、自我控制、勇敢、坚强、忠实和协作等个性品质的手段和方法.对此,彼德( Peter )做了这样的描述:公正是自由与平等的汇合点,体育包含和体现了这两个道

孟屠真1991体育的职能有哪些 -
任航穆15028345369 ______ 体育的功能分为以下几个层次: 1、自然质功能:a、提高人体心血管系统机能水平 b、调试和保持心理健康 c、提高呼吸系统机能水平 d、促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育 e、延年益寿、提高生活质量 2、结构质功能:a、体育的教育功能(教导基本的生活能力、传授体育的文化知识、教导社会规范、促进人的社会化、民族主义和爱国主义的教育)b、体育的娱乐功能 3、系统质功能:a、体育的经济功能(体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点、体育产业发展有利于优化产业结构、体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位)b、体育的政治功能(提高国家威望、振奋民族精神、表明国家政治立场、为外交服务、呈现安定祥和的社会环境)