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完整教学设计模板

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-29

大众网·海报新闻记者 姜申涛 通讯员 倪翠兰 彭辉 报道

近年来,泰山学院贯彻落实中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》、教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》和山东省教育厅《关于推动课堂教学改革全面提高普通本科高校人才培养质量的通知》等文件精神,以高水平应用型大学建设为目标,适应教育教学变革的新常态,以教育教学改革评价为指导,围绕“改什么、如何改、如何评价、如何激励改革”等高校课堂教学改革核心问题,统筹设计,五步引领推进课堂教学改革,充分发挥课堂教学的育人主渠道作用,不断提升人才培养质量。

健全规章制度

制定了《泰山学院课堂教学改革实施方案》,明确课堂教学改革工作目标,提出课堂教学改革主要任务,推动教师优化教学内容和课程体系,改革教学方式方法,创新考核方式和学业评价方式。制定《泰山学院混合式教学管理办法》,引领教师充分利用优质线上资源,创设基于线上学习的研讨式、辩论式、探究式的线下高阶学习课堂,开展线上线下有机结合的混合式教学。

为激励教师深入探索、扎实推进并做出实效,对通过考核验收的改革课程,记1.5倍教学工作量;对改革中表现突出并在学校进行示范者,给予一定的奖励,并纳入二级学院教学绩效考核;评选课堂教学改革优秀案例并结集出版,资助课堂教学研究。

细化质量标准

为把课堂教学改革改出质量,泰山学院深入研读新时代立德树人和课堂教学改革要求,梳理出课堂教学改革实施的关键环节,对每一关键环节都制定相关的实施细则和质量标准,引领改革有效推进。修订《泰山学院主要教学环节质量标准》,引导教师创新教学设计、课堂教学、实践教学、学业评价。制定《泰山学院过程性考核管理办法》,引领教学考核改革。修订《泰山学院课堂教学听课标准》,开展课堂教学评价,引领高阶课堂打造。开展课堂教学改革典型案例征集评选,制定评价标准,引领教师把教学改革创新实践凝练为可示范推广的成果。制定《泰山学院课堂教学改革实施材料评价标准》《泰山学院混合式教学实施汇报评价标准》等,引领教师把一学期改革实践凝练为系统成果,打造样板工程。

创新组织形式

按照山东省教育厅《通知》中“2022 年秋季学期在高水平专业、高水平课程中试点推进”的要求,泰山学院立足学校专业建设和课程建设基础,改革按两个平行赛道推进,即课堂教学综合改革和混合式教学。前者在全校高水平专业中开展,后者在其它专业开展。2022年下半年,分别遴选40门、56门课程开展课堂教学综合改革和混合式教学改革试点。组织全校高水平课程负责人和教学副院长组成教学改革专家团队,聚焦课堂教学改革推进实施中的问题和痛点,研究方案、探讨标准、全程推进。教务处细化改革推进实施路径,先后制定四个阶段《泰山学院课堂教学改革推进实施方案》对改革方案落实、课堂听课、案例制作、考核验收等环节分别做出详细要求和具体安排,切实推进课堂教学改革走深走实。

强化质量保障

为使课堂教学改革做出成果、改出成效,在改革推进实施过程中,专家团队“研究—实施—评价—反馈—改进”系统深入推进,凡纳入改革的课程,必需经历逐次深入的“四大关”:方案设计、课堂听课、案例提交、验收考核。“方案设计”关重在考核教师课堂教学改革的理念是否到位、改革是否有创新?“课堂听课”关重在考核教师课堂改革的创新是否落地落实?“案例提交”关重在考核教师能否把课堂改革的创新凝练为有高度的成果?“验收考核”关重在考核教师课堂改革是否高质量系统实施?是否具备示范价值?通过以上“四关”者,才能享受相关的待遇,确保改革质量,确保成熟一个推出一个,有效保障改革质量。

典型示范引领

为把全校教师的探索创新经验和成果及时呈现出来,并在全校发挥示范带动效应,在改革推进实施的每一关键环节,都及时发现并推出优秀者,通过座谈交流、集中汇报、成果展示、经验分享等方式在全校不同范围开展示范交流推广活动。实施一学期来,先后举行学院层面、专业层面、课程层面的改革方案交流示范3次,开展高阶探究式、学生全程全员参与式、企业案例教学等课堂教学示范5次,推出课堂教学改革、数字化教学示范案例2批,组织教学内容创新、教学模式创新课程、学业考核模式创新的汇报示范2天,相关活动在不同媒体报道16次,在校内外产生了良好效应。产生了一批示范课堂、示范案例、示范课程,刘艳丽的《中国共产党历史》课程被评为“山东省课程思政示范课程”,张鹏等教师的教学案例先后获“山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例”8项、首届“智慧树杯”混合式教学案例创新大赛二等奖3项、2022年度山东省在线教学优秀案例和优秀共享课程6项。

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连明炊3059教学设计与反思模板 怎么写 -
干态临13661673014 ______ 你是要写模板吗?写模板就需要选一个教学内容来写. 具体来说,教学设计包括教学内容、教学目标、教学重难点、课时、教学方法、教学用具、教学过程、板书这些主要环节. 教学反思就是你上完这节课后,发现了什么问题,有哪些地方需要改进,或者哪个环节处理得较好.

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干态临13661673014 ______ 八年级英语教学设计 Unit 4 Our World 一、教材分析 本课是后两课时的前期准备,全课以人物对话的形式呈现出来.对话主要写孩子们讨论自己喜欢的动物与植物.在对话过程中复习巩固形容词和副词的比较等级与最高级. 学生已经学过“建议...

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干态临13661673014 ______ 一、教学目标1、科学概念:学生通过观察同体积的几种不同的物质在水中的沉、浮,初步了解物体的沉、浮条件.2、过程与方法:知道科学观察要确定统一的标准;亲历一个典型的“观察——发...

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干态临13661673014 ______ 各位老师好: 今天我说课的课题是《XXX》.下面我对本课题进行分析: 一、说教材(地位与作用) 《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题.在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用.因此,本...

连明炊3059如何做一节完美的教学设计百度文库 -
干态临13661673014 ______ 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观. 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题. 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差.

连明炊3059如何写好一篇“课堂教学设计”方案 -
干态临13661673014 ______ 按照大赛的要求,每个参赛教师都应提供一篇相关录像课的《课堂教学设计方案))(以下简称方案),作为参赛者最后得分的依据之一.从老师们提交的《方案》来看,多数教师不知道何为《方案》,因此,有的教师把《方案》写成平时上课...

连明炊3059怎样撰写教学设计 -
干态临13661673014 ______ 教学计划包括学年(或学期)教学进度计划、单元(或课题)计划和课时计划(教案). 1.学期教学进度计划要在学期开学前制定出来,它的内容包括;科目、班级、任课教师、课本(含名称、编者、出版社和出版时间)、学生简况、本学期该...

(编辑:自媒体)
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