实践活动小组分工

井克砍3203五班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干小组,有哪几种分法 -
屠琴垂15948706569 ______ 42=2x3x7 有三种分法.分两组,每组21人.分三组,每组14人.分7组,每组6人.

井克砍3203如何指导小学数学实践与综合应用活动的开展 -
屠琴垂15948706569 ______ 一、为学生创设更多的活动空间,让全体学生都动起来. 二、创设情景激发情感,提高活动课的课堂效果. 三、做好活动定向的引导,更好的组织好活动. 1、要帮助学生把活动中的分工细化. 在数学实践活动中,一般会将学生分为四人或六人一小...

井克砍3203如何评价一堂好的小学综合实践活动课 -
屠琴垂15948706569 ______ 第一,从主题上看,是否表述简洁准确,选题贴近学生实际,有探究价值.(20分) 第二,从目标上看,是否目标明确,培养学生正确的情感、态度、价值观;是否着眼于学生各种综合能力的培养,难易适当,深浅适中.(20分) 第三,从活动过程...

井克砍320324人参加社会实践活动,要求分成若干小组,每组人数 要相同,可以有几种分组方法? -
屠琴垂15948706569 ______ 2组,一组12人 3组,一组8人 4组,一组6人 6组,一组4人 8组,一组3人 12组,一组2人

井克砍3203小学三年级下册综合实践活动方案怎么写 -
屠琴垂15948706569 ______ 一、指导思想 综合实践活动是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的 整体认识与体验,以“实践、创新、发展”为主线 , 发展学生的创新能力、实践能力以及良 好的个性品质成为一个有血有肉的“社会人” . ...

井克砍3203...(通过实践活动,达成何种目标?分能力目标和情感目标)(三)活动对象、情景、方法:(四)活动过程:1小组成员(随便编姓名)的具体分工和任务2... -
屠琴垂15948706569 ______[答案] 你也是云峰的呀!我也做这个,我是从好几个网站上凑的. 活动目标: 1. 乐意参加蔬菜种植活动,体验劳动的快乐. 2.萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣. 活动准备: 1. 种植物:蔬菜种子、小青菜等(最好是孩子们认识的种植物,另外种子的种类有...

井克砍3203初中小组有什么分?初中小组有什么分工
屠琴垂15948706569 ______ 一、问题分析 问题由来:在小组合作学习中,组内成员如何分工合作,是决定合作学习能否顺利开展的重要因素.经过一段时间的实践,在组员分工中,我发现主要存在这些问题:1、学生合作没有明确分工.2、学生合作处于混乱状态,分工没有具体内容和目标.3、合作流于形式,有时只是一两个学生的活动.4、合作方式单一.5、学生参与面窄,主动性不够. 原因分析:从教师层面分析:1、教师对组长的培训不到位.2、教师对组长、组员的监督不到位.3、奖励制度不健全.从学生层面分析:1、组长主动性不够,缺乏全局观念,管理不到位.2、组长缺乏方法,不善于分工.

井克砍3203小组实践,6个人怎么分配职位呢?
屠琴垂15948706569 ______ 1、总裁一名,为什么说是总裁,不说总经理呢,因为后面要有财务总监,如果是总经理,那就比财务总监低了,怎么管理?2、财务总监一名,资金管理及运作3、业务副总一名,负责数据分析,保险厘定,及制定出易于发售的保险4、后勤副总一名,人力,行政5、销售管理岗副总一名,负责任务达成及检查6、企划岗副总一名,负责企业文化宣传及相关业务宣传,简单点,做广告

井克砍3203教育部对中小学综合实践活动课程提出什么要求?
屠琴垂15948706569 ______ 要求: 1、多措并举确保开设到位.各地和学校要对综合实践活动课程常态实施所需要的教师、场地设施、网络资源、经费投入等,进行合理规划和统筹安排,为所有中小学开齐开足综合实践活动课程提供必要条件.要建立健全指导教师考核激...