实验室广口瓶图片

柴善卞1684什么是容量瓶、泥三角、广口瓶、瓷反应板? -
于滕雅13226705342 ______ 容量瓶,是一种细颈梨形平底的容量器,带有磨口玻塞,颈上有标线,表示在所指温度下液体液体凹液面与容量瓶颈部的标线相切时,溶液体积恰好与瓶上标注的体积相等.容量瓶上标有:温度、容量、刻度线. 泥三角由三根铁丝弯成,套有三截素烧瓷管,形如三角形而得名.它有大、小之分,视坩埚大小而选用. 广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃容器,有透明和棕色两种,棕色瓶广口瓶 用于盛放需避光保存的试剂(例如硝酸银).广口瓶一般用于存放试剂,瓶口内部磨砂,用于与瓶塞配合使用.

柴善卞1684为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置,请你和小刚一起研究下列问题.(1)实验时,广口瓶 -
于滕雅13226705342 ______ (1)由于是验证植物的呼吸作用,所以应避免光合作用的发生,避光是常用的方法. 故答案为:光合. (2)由于植物进行呼吸作用时会消耗氧气呼出二氧化碳,二氧化碳会被澄清石灰水吸收掉,而使容器内气压降低,所以红墨水会向左移. 故答案为:向左移. (3)由于石灰水吸收了二氧化碳生成了碳酸钙的沉淀,所以石灰水会变浑浊. 故答案为:变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

柴善卞1684化学中广口瓶和细口瓶,那个是磨口的?各有什么作用? -
于滕雅13226705342 ______ 细口瓶是磨口的. 广口瓶 是用于盛放固体试剂的玻璃容器,有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂(例如硝酸银). 广口瓶还被称为气体实验的“万能瓶”, 因为它可以配合玻璃管和其它简单仪器组成各种功能的装置 .既可作为反应(发生)装置,也可作为收集装置.例如可以制取氧气、二氧化碳、氢气等气体.可用排空气法或排水法. 细口瓶 一种用于存放液体试剂的玻璃容器,因此口比较小.有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂.

柴善卞1684 如下图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶口用瓶塞塞住,并用凡士林密封. (1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑... -
于滕雅13226705342 ______[答案] (1)光合 (2)浑浊 呼吸 二氧化碳(或CO2) (3)变蓝 光合作用制造了淀粉 (4)缺少对照实验(或对照组或对照)

柴善卞1684问一下..集气瓶和广口瓶有什么区别吗?各有什么用处呢? -
于滕雅13226705342 ______ 集气瓶:收集气体 广口瓶:盛放试剂 他们之间一个有塞子,一个没有塞子

柴善卞1684如图2 - 6所示,广口瓶内盛有适量澄清石灰水,内放有一株绿色植物 -
于滕雅13226705342 ______ CO2 呼吸

柴善卞1684为了研究植物的呼吸作用,小明设计了如图所示的装置.请你和小刚一起探究下列问题.(1)实验时,广口瓶 -
于滕雅13226705342 ______ (1)广口瓶用不透光的黑纸包住,能阻止植物的光合作用,所以本题答案为:光合; (2)植物的呼吸作用消耗氧气,生成二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙,瓶内压强减小,在大气压的作用下,细玻璃管中的红墨水左移,所以本题答案为:左移; (3)二氧化碳与氢氧化钙反应生成不溶于水的碳酸钙沉淀和水,所以本题答案为:变浑浊,CO 2 +Ca(OH) 2 ═CaCO 3 ↓+H 2 O.

柴善卞1684为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如下图所示的装置.请你和小刚一起探究下列问题:(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶... -
于滕雅13226705342 ______[答案] (1)光合 (2)左移 石灰水变浑浊 植物呼吸作用消耗了广口瓶中的氧气产生二氧化碳气体,二氧化碳被石灰水吸收使瓶内气体减少,压强小于大气压

柴善卞1684如图所示广口瓶中有萌发的种子.实验开始时,阀门是关闭的,过一段时间后,往瓶中注入清水,打开阀门使其 -
于滕雅13226705342 ______ (1)瓶中是萌发的种子,实验开始时阀门是关闭的,萌发的种子将消耗瓶中的氧气,释放二氧化碳,过一段时间后,往瓶子里注入清水,打开阀门,是瓶子内的二氧化碳会进入试管,所以试管中澄清的石灰水变得浑浊.;(2)该实验说明:种子萌发时细胞要进行呼吸作用,放出了二氧化碳;(3)种子萌发时进行呼吸作用,在氧的参与下,分解了有机物,释放能量,产生了二氧化碳和水. 故答案为:(1)浑浊 二氧化碳 (2)呼吸作用 (3)有机物 水

柴善卞1684细口瓶放什么溶液,广口瓶呢 -
于滕雅13226705342 ______ 广口瓶放固体试剂