家园共育的意义与作用
婴幼儿教育有两大阵地:家庭和园所。
对这个生长发育阶段的宝宝发展而言,家庭和园所两者都是不可或缺的。
因此,家园共育的重要性一定不能小觑!
金扶云智慧系统,帮助托育园和幼儿园共建家长渠道,打开沟通的高速路。
什么是家园共育?
通常意义上的家园共育是指:家长和园所共同配合完成孩子的教育。
在孩子的教育过程中,家庭和园所是需要保持同力、形成合力,共同承担起引导孩子健康成长的责任。
对园所而言,需要和家长保持密切的沟通和交流,互相支持,资源共享互通,保证实现家园共育的目标。
对家长而言,家园共育实现得好,可以减少无效沟通,提升对园所的依赖和满意度。
家园共育的重要性
作为托育的重要组成部分,家园共育是促进孩子健康成长的重要途径。
双方积极共同参与儿童的生命成长及其教育,从而构成一种互动、互补的活动体系。
一方面,家园共育能让家长第一时间获得孩子在园的学习情况,让家庭教育能更有针对性、方向感;另一方面,家园共育能让老师获得家长的反馈,促进园所教育的改进与优化,敦促老师不断学习与进步。家园共育就是将家庭教育与园所教育紧密结合,最大限度发挥各自作用,共同促进孩子的和谐、健康发展。
教育不是家庭或者托育中心单方面的责任,一定是需要家园共同完成的。
在婴幼儿托育机构指导纲要中也有指出,托育中心教育必须要和家庭教育相互支持、相互配合,家庭是托育中心的重要合作伙伴,托育机构有责任帮助家长提高教育能力。
托育园在家园共育实操中可能存在的问题
①家庭教育方面:
过度关注早期智力开发,忽视情商、品质等方面的培养;
②家长和老师忽视沟通的重要性:
不愿再花费时间沟通,出现问题了才想着去沟通;
③实践效果不理想:
有家园共育的理念,但由于种种原因实际并未做到,甚至成为老师的负担,不愿花时间去做。
如何做好家园共育?
园所想要取得家长的信任,每日保育、照护事项都不能马虎。家园共育中最为重要的一点就是要明白:教师和家长之间的平等地位,并且明确他们所扮演的角色。
托育老师除了是照护者、看护者,也是:
合作者——合作进行教育
保护者——保护幼儿家庭隐私
倾听者——倾听家长的心声
接纳者——接纳家长的意见
指导者——指导家长进行家庭教育
家长在家园共育中扮演的角色:
教育者——教育孩子
观察者——观察幼儿园的教育
学习者——学习如何进行家庭教育
支持者——支持幼儿园开展的活动
幼儿教育最大的魅力在于借助家园共育,传递正确的教育理念,引导家长了解正确的教育方法,带领父母和孩子共同成长。老师需要理解和接纳家长,家长也同样需要理解和支持老师,这样她才能真正地爱护和滋养孩子成长。
托育园如何深化家园共育的内容?
很多托育园长和投资人都深知家园共育的重要性,也在积极实践推进。那么,如何有效的沟通促进家园互动,让家长信任放心?这对托育机构的口碑和规模化发展是至关重要的!
01
卫生保健
定期邀请医生来园为家长开展幼儿体检、疾病防治、饮食卫生等讲座,宣传科学育儿的知识,家园共同为幼儿提供合理、科学的营养,共同培养幼儿良好的饮食习惯、生活规律,提高幼儿自我保护的能力。
02
教育教学
定期向家长展示幼儿在园的学习内容,让家长了解幼儿在园的学习情况,宣传幼儿园的教育理念,邀请家长参与我们的教育教学活动,让家长了解、参与、指导幼儿的学习和生活,让他们共同关注幼儿的发展。
03
亲子活动
开展丰富多彩的家园共育活动,如亲子活动、家长会、家长学校等,让家长更多地了解幼儿园的教育教学理念和孩子的成长情况,更好地促进家园之间的交流和合作。
04
家长教育
通过家长会、家长学校、网络平台等方式,向家长宣传科学育儿的知识,提高家长的教育素养,让家长更好地参与家园共育。
05
安全教育
加强安全教育,提高幼儿和家长的安全意识,共同为幼儿营造一个安全、温馨的生长环境。
著名教育学家霍姆林斯基说过:
没有学校教育的家庭教育,或者没有家庭教育的
学校教育,都不能完成培养人这一精细、复杂的
任务。
因此,
支持你孩子的老师,就是在支持你孩子的成长!
接纳你孩子的老师,其实也是在爱你自己的孩子!
金扶云智慧系统,通过同步教师端和家长端的家园共育板块,实现老师在手机端发布幼儿健康情况和成长档案还有一日生活流程与当日餐食等多种功能数据,让家长了解自己的宝宝在园所情况,还能完成老师布置的观察作业,更深入参与到宝宝的成长过程。
一部手机,联通家和园,让双方的沟通跨越空间和时间的距离,以孩子为系带,连接得更紧密更和谐。
邱香孔2845你是怎样理解家园共育,关于幼儿园,教师,班级工作及孩子成长方面的建议 -
罗戴青18738226620 ______ 家园共育很重要,家长的理解和支持才能给孩子提供持续的教育环境;幼儿园教师的稳定性是最大的问题,这个需要一个成长计划和管理机制,孩子的成长这要看你们的教学模式了,推荐使用蒙台梭利教学法
邱香孔2845大班家园共育温馨提示小知识
罗戴青18738226620 ______ 我们班的家园联系栏共设置了5个栏目,周计划(主要是请家长全面的了解一周的教学内容、目标)、我学会了(向家长公布宝宝所学的具体内容,如儿歌,歌曲等,并请...
邱香孔2845浅谈如何做好幼儿园家园共育工作 -
罗戴青18738226620 ______ 原发布者:龙源期刊网 摘要:幼儿的生长环境比较简单,主要的学习和活动场所就两个:家庭和幼儿园;由于幼儿家庭的文化背景不同,这就需要教师在沟通的过程中用不同的方式去进行,幼儿的家园共育工作需要教师用一种严谨的态度去对待...
邱香孔2845培养幼儿不乱扔垃圾的习惯属于健康领域的内容吗? -
罗戴青18738226620 ______ 最简单来说,就说文明和谐社会的基础啊.
邱香孔2845论述题:联系实际谈谈家园合作对于幼儿园教育的意义? -
罗戴青18738226620 ______ 能更好的开展教育活动,促进幼儿的各项发展,使教育成果有更进一步的提高
邱香孔2845如何做好家园共育 -
罗戴青18738226620 ______ 幼儿的健康成长需要家庭教育与幼儿园教育的一致性,如果家庭和幼儿园之间出现分歧会使夹在两者中间的幼儿无所适从,而良好的家园关系形成的合力能够促进幼儿身心各方面的发展.因此对于幼儿园来说,建立良了的家园合作关系意义重大...
邱香孔2845家长如何配合幼儿园做好家园共育工作 -
罗戴青18738226620 ______ 教育目标的共同性决定了两者必须相互合作、紧密配合.只有家庭和幼儿园保持一致的教育目标,在教育方式上相互合作,才能获得理想的教育效果,反之,孩子就会无所适从,从而导致教育作用的相互抵消甚至起到反作用.可实际生活中,有...
邱香孔2845如何有效发挥家园合作的教育作用 -
罗戴青18738226620 ______ 一、提高家长的意识,树立正确的教育观 在农村,很多家长都会认为把孩子送到幼儿园就是给老师教育的,至于怎么教育那是老师的事情了,自己不需要再去操心.而正是这种思想,造成了家长不能很好的配合老师开展活动.要改变这种观念...