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家园合作对幼儿园的意义

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-01

大众网·海报新闻记者 栾雪 通讯员 王敏 潍坊报道

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疫情挡不住孩子们成长的脚步,时空隔不开家园共育的脚步。为进一步科学、有效地指导家长做好家庭教育,更好地促进幼儿健康快乐成长。诸城市实验幼儿园于12月10日晚组织召开了各班线上家长课程活动,各班教师与家长们相聚云端,共话成长。

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周密部署 深耕教研

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为确保线上家长课程的顺利召开,园内组织老师们针对本次线上家长课程内容提前教研,制定详细具体的流程,为本次“云相聚”做好充分准备,让家长课程更具温度与内涵。

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云端相约 携手同行

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本次家长课程根据各级部幼儿年龄特点分别确定主题:小班--《心中有爱,方能人格完满》;中班--《幼儿期的10000小时定律》;大班--《好心态决定好人生——内心有光,不惧风霜》

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小班家长课程主题《心中有爱,方能人格完满》

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对于一个孩子的个性发展而言,没有什么比爱更重要了,这是孩子将来亲和社会的基础。活动中,老师和家长共同学习了“爱心”品格培养的方式、方法。老师结合导课视频和实际案例的讲解既专业又可操作,以便于家长能更好地理解与实践。

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中班家长课程主题《幼儿期的10000小时定律》

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“专注”是一个非常重要的学习品质,孩子拥有了良好的学习品质,在以后的学习生活中能够做事专注、认真听课、独立完成作业。家长要关注孩子的专注行为,用科学的方法给予正确的引导,家园携手,共同努力,帮助孩子们塑造良好的品格。

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大班家长课程主题《好心态决定好人生——内心有光,不惧风霜》

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积极心理学之父马丁•塞利格曼研究发现:比起成功,乐观的品质对孩子来说更有价值。乐观的孩子更容易成功,更有创造力,更容易拥有幸福的生活。老师利用视频结合实际案例与家长们共同学习了孩子乐观品质培养的方法与技巧,给家长带来启发和思考。真正让家长们意识到,孩子从小有一个乐观、自信、坚强的内心,不惧怕风霜雨雪,才是最重要的。

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本次家长课程活动,不仅帮助家长们树立了科学的家庭教育理念,而且也增进了家园之间的合作与交流。诸城市实验幼儿园将继续与家长携手,探索家园共育的新形式、新路径,共谱家园合作新篇章。

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薛狭敬5104你认为在幼儿居家生活习惯的培养上家园合作对幼儿习惯养成有什么帮助? -
栾庆霭13746507085 ______ 家园合作,有利于孩子成长.家庭教育很重要,孩子的习惯养成,不是一朝一夕的事,只有家长和幼儿园一起配合,孩子才能养成良好的习惯.

薛狭敬5104问答题 - 简述家园合作答案内容以及存在答案问题教师资格证幼?
栾庆霭13746507085 ______ 【答案】答:家园合作是幼儿园教育提高质量的必由之路,是幼儿园教育自身发展的必然选择.其内容和存在的问题具体如下.(1)家园合作的内容:①鼓励和引导家长直接...

薛狭敬5104家园合作的内容和方式有哪些?家园合作的内容和方式有哪些
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薛狭敬5104如何做好家园共育 -
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薛狭敬5104如何加强对于幼儿园的管理及管控 -
栾庆霭13746507085 ______ 进入21世纪后,新形势对幼教事业提出了全新的要求,特别是在对幼儿园的管理方面,亟待研究和改进.现笔者在本文中就这一问题加以剖析,希望能够抛砖引玉,为我国幼儿园管理的科学化、合理化以及规范化尽绵薄之力. 一、现代幼儿园...

薛狭敬5104家园共育促进国幼儿哪些方面的发展 -
栾庆霭13746507085 ______ 家园共育是一种体现了当代幼教新型理念的流行办园模式.传统的幼儿发展与教育主要依赖幼儿教师.幼儿教学环境没有与家园环境相结合.现代的家园共育则直接将教师与家长的教育有机结合在一起,双方作为促进幼儿发展的主体,互相了解...

薛狭敬5104如何建立积极有效的家园互动 -
栾庆霭13746507085 ______ 《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持和帮助家长提高教育能力.那么如何才能让家园工作更好互动起来呢? 首先幼儿园应充分认识到家园合作的重要性和...

薛狭敬5104前美国劳工部长赵小兰的家庭教育:告诉孩子什么是家园 -
栾庆霭13746507085 ______ 家园是父母和孩子共同营造的集体圈子,所有部分不可分割的整体性的集体. 1、苏霍姆林斯基曾经说过,儿童“只有在这样的才能实现和谐的、全面的发展:两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,向儿童提出同样的要求,而且要志同道合...

薛狭敬5104在家园合作中,幼儿园应该处于( )地位? -
栾庆霭13746507085 ______ 在家园合作中,幼儿园应该处于主导地位

薛狭敬5104幼儿园家园共育的内容(?家园共育共同做好幼儿“幼小衔接”工作)
栾庆霭13746507085 ______ 幼小衔接教育,光靠幼儿园是难以实现的,必须实行家园联系,采取家园共育的措施.即幼儿园与家庭、教师与家长经常性的双向沟通,相互配合,共同促进幼儿发展,...

(编辑:自媒体)
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