容忍与自由课文分析

鲍庾涛1135《容忍与自由》说服力强的只要原因是? -
杨泼制19211672671 ______ 这个有点难以回答,我想容忍是理智的也是可选的,但不是长久的,自由却是最松心的,我觉得我现在就是徘徊在容忍与自由之间,我到目前为止选的是容忍,这是身边每个人都满意的,但是自己好累,真的好累,所以我现在开始选择自由,自己不开心,我何必为了满他们的意而压抑自己,但是我知道,自由是要勇气换来的,我现在也在告诉自己,一定要坚持自己的选择,这样,我才不会一直委屈下去~!为了自由,不用找更多的理由,不开心不自由就是最好的理由~!

鲍庾涛1135《容忍与自由》练习题,1、谈谈你对“容忍”与“自由”之关系的理解.2、胡适认为不存在“绝对之是”,你的看法如何?3、识记文中的三个例证及其所说明的道理.4、谈谈本文“言之有物、明白清楚”的大家风范. -
杨泼制19211672671 ______ 1.容忍的程度注定了你自由的力度.2.如果只论精神层面或许如此,一旦涉及物质 就存在“绝对之是”3.当然,例证就是为了阐明 文章之意4.这个个人理解不同

鲍庾涛1135容忍与自由读后感论文 -
杨泼制19211672671 ______ 容忍是自由的源泉及归宿,从某种意义上说,没有容忍则没有自由.

鲍庾涛1135文学知识解读 急! -
杨泼制19211672671 ______ 1. 排比修辞2. 对比论证3.人类的习惯是喜同而恶异的,总不喜欢和自己不同的信仰、思想、行为.这就是不容忍的根源.

鲍庾涛1135胡适在<容忍与自由>中有一句话:良心的自由是魔鬼的教?
杨泼制19211672671 ______ 这句话是16世纪欧洲宗教改革家高尔文的门徒柏时的竟会宣言.当年,新教在宗教改... 而塞维图斯是当时宣扬独立思想,主张“良心的自由”的著名科学家,并敢于批评新...

鲍庾涛1135关于容忍与自由的作文 -
杨泼制19211672671 ______ 自由,嗯,相当响亮的两个字.只是曾几何时,自由对我们学生而言已经成为一种奢侈,成为作文纸上发表高谈阔论的基调.自由,离我们远了. 面临社会不断地进步,竞争愈发激烈而残忍起来.家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断向...

鲍庾涛1135容忍与自由的关系? -
杨泼制19211672671 ______ 把容忍看做一种宽谅,给别人自由也是给自己自由

鲍庾涛1135容忍与自由精神内核是什?容忍与自由精神内核是什么
杨泼制19211672671 ______ 容忍和自由精神的内核是爱

鲍庾涛1135胡适有一句名言,大意是说理未必明,请问原文是什么? -
杨泼制19211672671 ______ 胡适引明朝大儒吕祖谦的“理未易明,善未易察”.