小学一年级填动词什么影子

边阙奋2169小学语文一年级有哪些动词 -
倪育货15781982304 ______[答案] 小学生练习题动词也有分类吗?现代汉语中动词的分类有哪些?具体的分类?动词的分类一般的做法是根据动词的表义功用进行分类:(1)走、坐、看、听、打、拿、批评、宣传、保卫、学习(动作行为动词)(2)爱、恨、怕、想、喜欢、害怕、...

边阙奋2169在小学三年级的练习册上有道题是:(填写动词) ()眼睛 ()被子()袖子()灯笼 ()月亮()自行车
倪育货15781982304 ______ 眯眼睛,眨眼睛. 叠被子,盖被子 挽袖子, 提灯笼,挂灯笼,做灯笼 看月亮,赏月亮, 骑自行车,

边阙奋2169小学一年级的题求问 天上一群小白羊,有的站着有的躺.小白羊啊下来吧..找出文中的四个动词 -
倪育货15781982304 ______[答案] 上,站,躺,下.

边阙奋2169什么样的物体会形成影子呢?物体形成影子说明什么?初中一年级下册不懂来问问. -
倪育货15781982304 ______[答案] 基本解释 1. 光线被物体挡住而形成的阴影(所以能挡住光线的物体在光线的另一面会形成影子,这说明光线难以或者不能穿透该物体) 2. 镜中、水面等反映出来的物体的形象

边阙奋2169小学 二年级 影子 -
倪育货15781982304 ______[答案] [影子]影子正文:影子山东省青岛 富春江路小学 二、一班 张啸宇影子喜欢太阳影子喜欢月亮影子喜欢灯光影子也喜欢我们但影子又最小气如果没有太阳没有月亮没有灯光影子就不跟我们做朋友了投稿:2005-8-16 15:59:55

边阙奋2169小学三年级语文上册第一课课文的结尾为什么写铜钟和凤尾竹的影子 -
倪育货15781982304 ______[答案] 因为古老的铜钟,凤尾竹的影子,使人感到名族小学钟声悠悠不绝,影子绵绵萦绕,这的确是一所令人难以忘怀的学校.表达了对名族小学难忘和怀念的情感.

边阙奋2169(人教新课标)三年级语文上册导学案 1.我们的民族小学答案为什么要写铜钟和风尾竹 -
倪育货15781982304 ______[答案] 写铜钟和风尾竹的影子,使人联想到钟声悠悠不绝和影子绵绵索绕,自然就会对民族小学产生一种难忘和怀念的情感.

边阙奋2169一年级的小朋友如何区分名词、动词和形容词 -
倪育货15781982304 ______[答案] 一年级的小朋友不能很快的将名词、动词和形容词区分开来.下面介绍两种区分词类的方法:一、当这个词放在具体的语言环境中时 1、区分名词与非名词,名词前不能加“不”和“很”.2、动词一般由人称代词引导,比如跑、跳...

边阙奋2169小学三年级语文上册第一课课文的结尾为什么写铜钟和凤尾竹的影子 -
倪育货15781982304 ______ 因为古老的铜钟,凤尾竹的影子,使人感到名族小学钟声悠悠不绝,影子绵绵萦绕,这的确是一所令人难以忘怀的学校.表达了对名族小学难忘和怀念的情感.

边阙奋2169汉语语法中动词可以作主语吗?小学五年级有这样一个试题:1.我会照样子写句子!例:爷爷用粗糙的手抚摸着我的头.爷爷抚摸着头.(1)他的笑在寂静的早... -
倪育货15781982304 ______[答案] 你的举例是对的 .但是在汉语语法中动词不能做主语.'笑脆亮'中的'笑'是笑声的意思,还是名词,而不是动词做了主语.